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Principales indicadores 2012 de Educación Superior en Perspectiva de Género, Matrícula, Titulación y Retención.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2019-10-17T20:29:00Z
dc.date.available2019-10-17T20:29:00Z
dc.date.issued2012-12
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/4640
dc.descriptionEl presente informe tiene como objetivo entregar una actualización de los datos sobre matrícula, titulación y retención en educación superior para el año 2012, incluyendo una perspectiva de género. La importancia de incluir una perspectiva de género a los análisis atañe a la necesidad de conocer las realidades diferenciadas tanto de mujeres como de hombres en su paso por la educación superior, identificando posibles brechas frente a las cuales se debe poner atención.en_US
dc.titlePrincipales indicadores 2012 de Educación Superior en Perspectiva de Género, Matrícula, Titulación y Retención.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES)en_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN SUPERIORen_US
dc.subject.spanishRETENCIÓN ESTUDIANTILen_US
dc.subject.spanishGÉNEROen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas9 páginasen_US


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