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Desarrollo personal y social: Otros indicadores de calidad educativa. Descripción, metodología de construcción y resultados de los indicadores construídos en base a los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación.

dc.contributor.editorChile. Agencia de Calidad de la Educaciónen_US
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2019-10-07T21:43:59Z
dc.date.available2019-10-07T21:43:59Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/4577
dc.descriptionEn este documento se abordan los indicadores medidos a través de Cuestionarios de Calidad y Contexto, inicialmente se presentarán sus definiciones, luego sus metodología de construcción para finalizar con algunos resultados.en_US
dc.titleDesarrollo personal y social: Otros indicadores de calidad educativa. Descripción, metodología de construcción y resultados de los indicadores construídos en base a los Cuestionarios de Calidad y Contexto de la Educación.en_US
dc.contributor.entityChile. Agencia de Calidad de la Educaciónen_US
dc.subject.spanishESTUDIANTESen_US
dc.subject.spanishIDPSen_US
dc.subject.spanishCONVIVENCIA ESCOLARen_US
dc.subject.spanishMOTIVACIÓN EDUCACIONALen_US
dc.subject.spanishFORMACIÓN CIUDADANAen_US
dc.subject.spanishSALUDen_US
dc.coverage.lugarChileen_US
dc.paginas30 páginasen_US


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