Los desafíos de educar para la inclusión y la diversidad: Informe Nacional de la Calidad de la Educación 2017.

Abstract

Introducción 1. Segregación, inclusión y diversidad en el sistema escolar chileno 2. Aprendizajes académicos: resultados con foco en la inclusión 3. Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS): resultados con foco en la inclusión 4. Procesos de gestión escolar: resultados con foco en la inclusión 5. Otros y nuevos desafíos en el trabajo para la inclusión y la diversidad 6. Propuestas para la atención de la diversidad en el sistema escolar Conclusiones Lista de referencias Agradecimientos