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Planificación y evaluación. Orientaciones Técnico Pedagógicas para el nivel de Educación Parvularia.

dc.contributor.authorEspinoza León, Paula Carolina
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2019-05-07T22:25:41Z
dc.date.available2019-05-07T22:25:41Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/4428
dc.description.abstractPresentación. I. Ideas generales del referente curricular. II. Planificación y evaluación para el aprendizaje. III. Evaluación para el aprendizaje. IV. Propuestas metodológicas de planificación y evaluación como un proceso dialógico. V. Implementación de los objetivos de aprendizaje. VI. Referencias bibliográficas. VII. Anexos.en_US
dc.languageesen_US
dc.titlePlanificación y evaluación. Orientaciones Técnico Pedagógicas para el nivel de Educación Parvularia.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. División de Políticas Educativasen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN PARVULARIAen_US
dc.subject.spanishPLANEAMIENTO DE LA EDUCACIÓNen_US
dc.coverage.lugarChileen_US
dc.paginas69 páginasen_US


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