Orientaciones para la Inclusión de las personas lesbianas, gays, bisexuales, trans e intersex en el sistema educativo chileno.

Abstract

Presentación. Introducción. Marco Normativo. 1. Principios orientadores. 2. Marco normativo internacional. 3. Marco normativo nacional. La diversidad sexual y de género: definiciones básicas. Importancia de velar por el derecho a la educación de las personas LGBTI. Sugerencias para velar por el resguardo de los derechos de las personas LGBTI en el contexto educativo. ¿Qué hacer en caso de que la familia no apoye a un niño, niña y adolescente en el proceso de construcción de su identidad de género u orientación sexual?. Glosario. Propuestas de actividades. Algunos recursos audiovisuales. Propuestas de preguntas que invitan a la reflexión. Ejes y propuestas de objetivos de aprendizaje para trabajar con los y las estudiantes en la asignatura de orientación. Bibliografía.