dc.contributor.author | Abatte, Paola | |
dc.contributor.author | Argandoña, Carmen Luz | |
dc.contributor.author | Egaña, Loreto | |
dc.contributor.author | Navarro, Ivonne | |
dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2019-04-09T19:26:28Z | |
dc.date.available | 2019-04-09T19:26:28Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/4224 | |
dc.description.abstract | Presentación. Bases metodológicas de la Estrategia de Bienestar. Componentes del programa. Recomendaciones generales antes de aplicar las actividades. Recomendaciones para momentos específicos de la jornada escolar. Bitácora. Set de actividades. Ámbito I, ARMONÍA INTERIOR. Ámbito II, EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES. Ámbito III, RELACIONES Y CONVIVENCIA. Ámbito IV, IDENTIDAD Y AUTOVALORACIÓN. Mandalas | en_US |
dc.language | es | en_US |
dc.title | Manual Bienestar en la Escuela. 5° y 6° Básico. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG). Nivel de Educación Básica | en_US |
dc.subject.spanish | BIENESTAR ESCOLAR | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN EMOCIONAL | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN BÁSICA | en_US |
dc.coverage.lugar | Chile | en_US |
dc.paginas | 70 páginas | en_US |