4.2. Reglamentos y orientaciones: Recent submissions
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Enfoque de género en la educación parvularia: una oportunidad para el bienestar integral : Orientaciones para su transversalización en el nivel.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; ENFOQUE DE GÉNERO; COMUNIDAD EDUCATIVA
Agradecimientos - Glosario - Presentación - Marco normativo y avances en materia programática - El Enfoque de género y su relevancia en la Práctica Pedagógica - ¿Qué es el género? - ¿Qué es el enfoque de género? - Género ... -
Orientaciones en el marco del Decreto N°67/2018: Integrando la evaluación formativa y sumativa.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- EVALUACIÓN FORMATIVA; APRENDIZAJE; EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
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Orientaciones para favorecer la asistencia y la continuidad de las trayectorias educativas en los Niveles de Sala Cuna y Medios.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2022-10
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; SALA CUNA; ASISTENCIA ESCOLAR
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Orientaciones para favorecer la asistencia y la continuidad de las trayectorias educativas en los Niveles de Transición.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Parvularia
- Fecha de Publicación:
- 2022-09
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA; NIVEL DE TRANSICIÓN 1; NIVEL DE TRANSICIÓN 2; ASISTENCIA ESCOLAR
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Orientación temática 6: ¿Por qué hablar de salud sexual integral en comunidades educativas?- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- INCLUSIÓN; EDUCACIÓN SEXUAL; ESTUDIANTES; BIENESTAR ESCOLAR
Destacar la importancia de educar en salud sexual desde una perspectiva integral en los contextos educativos, para la formación de todo el estudiantado y en particular a quienes se identifican con la diversidad sexual y de género. -
Orientación temática 5: ¿Cuál es el rol de la comunidad educativa en la protección de la salud mental de estudiantes con identidades de género y orientaciones sexoafectivas diversas?- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- INCLUSIÓN; DIVERSIDAD SEXUAL; BIENESTAR ESCOLAR; SALUD MENTAL
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Orientación temática 4: Experiencias educativas para el resguardo del derecho a la educación e inclusión de estudiantes LGBTIQA+.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- INCLUSIÓN; BIENESTAR ESCOLAR; DIVERSIDAD SEXUAL; COMUNIDAD EDUCATIVA
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Orientación temática 3: ¿Qué oportunidades entregan las circulares N°707 y N°812 para la protección de derechos de estudiantes LGBTIQA+?- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- INCLUSIÓN; DIVERSIDAD SEXUAL; BIENESTAR ESCOLAR
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Orientación temática 2: ¿Cuáles son los conceptos que nos permiten conocer y dialogar respetando y valorando al estudiantado LGBTIQA+?- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- INCLUSIÓN; DIVERSIDAD SEXUAL; EDUCACIÓN SEXUAL; BIENESTAR ESCOLAR
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Orientación temática 1: ¿Cuáles son las normativas que protegen los derechos de estudiantes LGBTIQA+?- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- INCLUSIÓN; DIVERSIDAD SEXUAL; CONVIVENCIA ESCOLAR; ESTUDIANTES
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Educación Inclusiva: Orientaciones para el resguardo del bienestar de estudiantes con identidades de género y orientaciones sexoafectivas diversas en el sistema educativo chileno.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- COMUNIDAD EDUCATIVA; INCLUSIÓN; DIVERSIDAD SEXUAL; EDUCACIÓN SEXUAL
Agradecimientos - Presentación - 1. Introducción - 2. Normativa internacional y nacional - 3. Necesidad de fortalecer la educación inclusiva 4. Rol y compromiso de los integrantes de la comunidad educativa - 5. Referencias. -
Orientaciones para la incorporación de perspectiva de género en la implementación de proyectos de robótica educativa.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Gabinete Ministerial. Unidad de Género; Chile. Ministerio de Educación. Centro de Innovación
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA; GÉNERO; STEM; EQUIDAD DE GÉNERO
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Liderazgos para la Nueva Educación Pública. Proyecto de Ley que crea el Sistema de Educación Pública (Boletín 10.368-04)- Autor(es):
- Roco Fossa, Rodrigo
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2016-08
- Temática:
- LIDERAZGO EDUCATIVO; REFORMA EDUCACIONAL; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PÚBLICA
LA REFORMA EN MARCHA: Respuestas para la calidad y equidad de la educación chilena- Visión, Misión y Propósito de la Nueva Educación Pública- ¿Qué propone el proyecto de ley que crea en Chile el Sistema de Educación Pública?- ... -
Plan de Reactivación Educativa 2023.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023-01
- Temática:
- CONVIVENCIA ESCOLAR; COMUNIDAD EDUCATIVA; POLÍTICA EDUCATIVA; BIENESTAR ESCOLAR; PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO; COVID-19
I. Introducción. II. Descripción del Plan de Reactivación Educativa. III. Eje 1. Convivencia y Salud Mental. IV. Eje 2. Fortalecimiento de Aprendizajes. V. Eje 3. Asistencia y Revinculación. VI. Referencias. -
Protocolo de medidas sanitarias y vigilancia epidemiológica para establecimientos educacionales.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación; Chile. Ministerio de Salud
- Fecha de Publicación:
- 2023-03
- Temática:
- SALUD; COVID-19; COMUNIDAD EDUCATIVA; EMERGENCIA SANITARIA
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Política Nacional de la Lectura, el Libro y las Bibliotecas.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio. Subsecretaría de las Culturas y las Artes. Departamento de Fomento de las Culturas y las Artes. Secretaría Ejecutiva del Libro y la Lectura
- Fecha de Publicación:
- 2023-03
- Temática:
- LECTURA; FOMENTO LECTOR; BIBLIOTECAS
Palabras Ministro De Aguirre / I. Antecedentes - 1. Principios. - 2. Evaluación de la Política Nacional de la Lectura y el Libro 2015-2020 - 3. Desafíos de la nueva Política- - 4. Ecosistema de la lectura. 5. Instituciones ... -
Guía metodológica para la comunicación intercultural con personas no hispanoparlantes en las comunidades educativas.- Autor(es):
- Bahamondes, Rosa; Flores, Claudia; Llopis, Moisés
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Lingüística; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2022-06
- Temática:
- MULTICULTURALISMO; EDUCACIÓN INTERCULTURAL; IDIOMAS
Presentación. I. Introducción. II. Creencias sobre la enseñanza y el aprendizaje de una segunda lengua en Chile. III. Caracterización de estudiantes no hispanohablantes. IV. Comunicación intercultural con estudiantes no ... -
Orientaciones para la reactivación de aprendizajes: Matemática.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2023-03
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; MATEMÁTICA; PRIORIZACIÓN CURRICULAR
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Orientaciones para la reactivación de aprendizajes: Lenguaje y comunicación / Lenguaje y Literatura.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2023-03
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL; LENGUAJE; LITERATURA; PRIORIZACIÓN CURRICULAR
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Orientaciones a la escuela: Resguardo de derechos de niños y niñas llamados a ser machi y otros casos de orden cultural indígena.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación.
- Fecha de Publicación:
- 2022-07
- Temática:
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL; MAPUCHE; COMUNIDAD EDUCATIVA