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Segundo Año Básico. Programas de Estudio Nivel Básico 1.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - 2° BÁSICO - LENGUAJE - MATEMÁTICA - CIENCIAS NATURALES - CIENCIAS SOCIALES - EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - EDUCACIÓN ARTÍSTICA - EDUCACIÓN FÍSICA
Presentación. I. Plan de estudio y organización del Nivel Básico 1. II. Estructura de los programas. III. Orientaciones para la evaluación. IV. Objetivos Fundamentales Transversales y su presencia en los programas de ...
Primer Año Básico. Programas de Estudio Nivel Básico 1.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - 1° BÁSICO - LENGUAJE - MATEMÁTICA - CIENCIAS NATURALES - CIENCIAS SOCIALES - EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - EDUCACIÓN ARTÍSTICA - EDUCACIÓN FÍSICA
Presentación. I. Plan de estudio y organización del Nivel Básico 1. II. Estructura de los programas. III. Orientaciones para la evaluación. IV. Objetivos Fundamentales Transversales y su presencia en los programas de ...
Educación Tecnológica: Programa de estudio Sexto Año Básico / NB4.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - TECNOLOGÍA - 6° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones didácticas. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: Unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Los objetos ...
Cuarto Año Básico. Programas de Estudio Nivel Básico 2.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; Unidad de Currículum y Evaluación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - 4° BÁSICO - LENGUAJE - MATEMÁTICA - CIENCIAS NATURALES - CIENCIAS SOCIALES - EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - EDUCACIÓN ARTÍSTICA - EDUCACIÓN FÍSICA
Presentación. I. Plan de estudios y organización del Nivel Básico 2. II. Estructura de los programas. III. Orientaciones para la evaluación. IV. Objetivos Fundamentales Transversales y su presencia en los programas de ...
Artes Visuales Educación Artística: Programa de estudio Octavo Año Básico / NB6.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - ARTES VISUALES - 8° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos. Cuadro sinóptico: Unidades, contenidos y distribución temporal. Unidad 1: Desarrollo de las ...
Lenguaje y Comunicación: Programa de estudio Sexto Año Básico / NB4.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - LENGUAJE - 6° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos. Cuadro sinóptico: secciones y contenidos. Cuadro sinóptico: distribución temporal. Primera ...
Francés Idioma Extranjero: Tomo I. Programas de estudio N°1 a 4. Quinto a Octavo Año Básico.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - FRANCÉS - 5° BÁSICO - 6° BÁSICO - 7° BÁSICO - 8° BÁSICO
Presentación. Las trayectorias de aprendizaje y de certificación. Orientaciones metodológicas programas de 5° y 6° año básico. Orientaciones metodológicas programas de 7° año básico y niveles superiores. Evaluación. ...
Propuesta Ajuste Curricular. Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios. Ciencias Naturales.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL - CIENCIAS - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - BIOLOGÍA - QUÍMICA - FÍSICA
Inglés: Programa de estudio Sexto Año Básico / NB4.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - INGLÉS - 6° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos. Aprendizajes esperados. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Orientaciones, contenidos y actividades genéricas. Cuadro sinóptico: ...
Estudio y Comprensión de la Naturaleza: Programa de estudio Sexto Año Básico / NB4
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN BÁSICA - CHILE - CIENCIAS NATURALES - 6° BÁSICO
Presentación. Objetivos fundamentales. Contenidos mínimos obligatorios. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Unidades y subunidades. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución ...