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Programa de Estudio Educación Media Técnico-Profesional Formación Diferenciada Sector Maderero: Especialidad Celulosa y Papel.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2003
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL - EDUCACIÓN MEDIA - MADERA
Introducción al Plan de estudio. Módulo 1: Aditivos del papel. Módulo 2: Blanqueo de pulpa química y pulpa de alto rendimiento. Módulo 3: Física del papel. Módulo 4: Formación de la hoja. Módulo 5: Pulpaje de alto rendimiento. ...
Programa Educativo de Educación Parvularia: Nivel Medio y Primer Nivel de Transición.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1981
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN PARVULARIA - PROGRAMA EDUCATIVO
1. Caracterización del programa - 2. Fundamentos - 3. Propósitos y objetivos generales - 4. Orientaciones generales para la aplicación del programa - 5. Subobjetivos y orientaciones específicas - 6. Bibliografía.
Currículum de la Educación Media: Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios: Actualización 2005.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE
Introducción. - Conceptos y definiciones de la nueva organización curricular de la Educación Media. - Formación común objetivos fundamentales transversales de la educación media. - Objetivos fundamentales transversales de ...
Currículum de la Educación Media: Objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-05
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL - EDUCACIÓN MEDIA
Introducción. - Capítulo I Conceptos y definiciones de la nueva organización curricular de la Educación Media. - Capítulo II
Objetivos Fundamentales Transversales de la Educación Media. - Capítulo III Objetivos Fundamentales ...
Propuesta Ajuste Curricular Objetivos: Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios: Ciencias Naturales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2009-06
- Temática:
- CURRÍCULUM NACIONAL - CIENCIAS - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - BIOLOGÍA - QUÍMICA - FÍSICA
Programa de estudio Tercer o Cuarto Año Medio: Formación diferenciada Humanístico-Científica: Lenguaje y Comunicación Idioma Extranjero: Inglés Cultural-Literario.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE - INGLÉS - 3° MEDIO - 4° MEDIO
Presentación. Características del programa. Objetivos fundamentales. Objetivos enfatizados en este módulo. Contenidos. Aprendizajes esperados anuales. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. ...
Física: Programa de estudio Segundo Año Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE - FÍSICA - 2° MEDIO
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales para implementar el programa. Física. Visión global del año. Unidades. Semestre 1. Semestre 2. Bibliografía. Anexos.
Educación Física: Programa de estudio Segundo Año Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2004
- Temática:
- EDUCACIÓN FÍSICA - 2° MEDIO
Presentación. Objetivos fundamentales transversales y su presencia en el programa. Objetivos fundamentales. Cuadro sinóptico: unidades, contenidos y distribución temporal. Desarrollo de las unidades del programa. Unidad ...
Biología: Programa de estudio Primer Año Medio.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - CHILE - BIOLOGÍA - 1° MEDIO
Presentación. Nociones básicas. Consideraciones generales para implementar el programa. Biología. Visión global del año. Unidades. Semestre 1. Semestre 2. Bibliografía. Anexos.
Programa pedagógico Segundo Nivel de Transición: Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - CHILE
Componentes estructurales de los programas pedagógicos. Organización curricular de los programas pedagógicos. Ambito formación personal y social. Núcleo de aprendizaje AUTONOMIA. Núcleo de aprendizaje IDENTIDAD. Núcleo de ...