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Aprendiendo matemáticas con calculadora.
- Autor(es):
- Gálvez P., Grecia; Navarro A., Silvia; Riveros R., Marta; Zanocco S., Pierina
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Programa MECE Educación Básica.
- Fecha de Publicación:
- 1994-07
- Temática:
- MECE BÁSICA - MATEMÁTICA - CALCULADORAS - EDUCACIÓN BÁSICA - HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - MECE
Presentación. Introducción. Primera parte: La calculadora en la escuela, un desafío para los profesores. I. Un nuevo material didáctico para aprender matemáticas. II: Familiarizándonos con la calculadora HL-812E. Segunda ...
Productos para envasar y factorizar: Subsector Educación Matemática: Guía para el profesor.
- Autor(es):
- Gálvez P., Grecia; Mitrovich, Dinko; Venegas, Malva
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa de Mejoramiento de la Calidad de las Escuelas Básicas de Sectores Pobres (P900).
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS - EDUCACIÓN BÁSICA - HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - P900
Presentación. ¿Cómo aprenden matemática los niños? ¿Qué información es necesaria para evaluar? Consideraciones para el uso del cuaderno. Introducción. 1. Reponiendo mercadería. 2. Envasando mercadería. 3. Factorizando.
El programa de mejoramiento a la infancia: La cultura local.
- Autor(es):
- Venegas C., Pablo; Reyes O., Mónica
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 1999
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN - PIIE - PROGRAMA DE MEJORAMIENTO A LA INFANCIA
Introducción. I. Escenario en el que se desarrolla el Programa de Mejoramiento a la infancia. II. Fundamentos de la incorporación de la cultura local en el curriculum y construcción colectiva del proyecto educativo. III. ...
Programa de las 900 Escuelas.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 1998
- Temática:
- P900 - PROGRAMA DE LAS 900 ESCUELAS - REFORMA EDUCACIONAL - PROGRAMA DE MEJORAMIENTO - EDUCACIÓN
Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (n° 18.962, Diario Oficial de 10-03-90) ; La Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza y las políticas educacionales del gobierno democrático en los niveles básico y medio.
- Autor(es):
- Squella N., Agustín; Castro S., Eduardo
- Fecha de Publicación:
- 1990-03
- Temática:
- HISTORIA DE LA EDUCACIÓN - POLÍTICA EDUCATIVA - LEY ORGÁNICA CONSTITUCIONAL DE ENSEÑANZA - LOCE
Resultados SIMCE Octavos Años 1997 Historia y Geografía.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-07
- Temática:
- SIMCE - EVALUACIÓN - HISTORIA Y GEOGRAFÍA
I PARTE - Resultados de los ítemes. II Parte - Ítemes difíciles. III Parte - Resultados Nacionales.
Resultados SIMCE Octavos Años 1997 Ciencias Naturales.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-07
- Temática:
- SIMCE - EVALUACIÓN - CIENCIAS NATURALES
I PARTE - Resultados de los ítemes. II Parte - Ítemes difíciles. III Parte - Resultados Nacionales.
Jornada Escolar Completa: Para evaluar y mejorar nuestro proyecto pedagógico.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1999-10
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA - REFORMA EDUCACIONAL
Presentación. 1. La evaluación como un camino para aprender más. 1.1. Antecedentes para el proceso de evaluación. 1.2. Organizando el proceso de evaluación. 2. Sistematización de la evaluación. 2.1 El tiempo de trabajo ...
El Reloj: Sugerencias para la organización del tiempo escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Programa MECE-Media.
- Fecha de Publicación:
- 1997-10
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA - REFORMA EDUCACIONAL
Presentación. Primera Parte: I. El marco en que se inscribe la Jornada Escolar Completa Diurna. II. Los momentos del diseño de la jornada escolar completa diurna. III. Criterios para la evaluación de la jornada escolar ...
El Reloj: sugerencias para la formulación del proyecto pedagógico de Jornada Escolar Completa del establecimiento educacional 1999.
- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 1998-09
- Temática:
- JORNADA ESCOLAR COMPLETA - REFORMA EDUCACIONAL
Presentación. I. Marco en el se inscribe la Jornada Escolar Completa. II. Momentos del diseño del Proyecto Pedagógico de la Jornada Escolar. Momento de Reflexión y Análisis. Momento de sistematización de la información y ...