Informe duración real y sobreduración de las carreras y/o programas: Generación titulados 2015-2019
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación. Servicio de Información de Educación Superior (SIES) - Chile. Ministerio de Educación. Subsecretaría de Educación Superior
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/22100
- Fecha de publicación:
- 2020-12
- Temáticas:
- EDUCACIÓN SUPERIOR - TRAYECTORIA EDUCATIVA
- 2.2 Educación superior [152]
Collections
- Descripción
- El tiempo que los estudiantes que ingresan a la Educación Superior demoran en obtener el título o grado terminal de las carreras o programas en que se matriculan, es una información relevante para un conjunto de actores y usuarios de este sector. Si bien las instituciones informan sobre la Duración Formal (DF) de sus carreras, estableciendo cuántos semestres dura el plan de estudios y el tiempo estimado de las actividades de titulación, la realidad demuestra que los estudiantes demoran más tiempo en titularse que lo establecido formalmente por las instituciones.
Por ello, el objetivo de este informe es dar a conocer y cuantificar cuál es la Duración Real (DR) promedio y la Sobreduración de las carreras y/o programas.
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