| dc.contributor.author | Ubeira, Felipe | |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-12-30T18:33:05Z | |
| dc.date.available | 2025-12-30T18:33:05Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/21994 | |
| dc.description | El documento sintetiza la discusión, basada en evidencia empírica, sobre los efectos que tienen estos tres elementos en el sistema educativo chileno. Esta síntesis bibliográfica sirvió como insumo para la discusión, elaboración y toma de decisiones que se llevaron a cabo antes de la promulgación de la Ley de Inclusión, el 29 de mayo de 2015 | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Evidencia académica en torno a elementos de la ley de inclusión: copago y subvenciones, lucro y selección. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM) | en_US |
| dc.subject.spanish | INCLUSIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | LEY DE INCLUSIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | REFORMA EDUCACIONAL | en_US |
| dc.subject.spanish | CALIDAD DE LA EDUCACIÓN | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 20 páginas | en_US |
| dc.type.instrument | Capítulo de libro | en_US |
| dc.coverage.comuna | Santiago | en_US |