| dc.date.accessioned | 2019-01-22T19:53:02Z | |
| dc.date.available | 2019-01-22T19:53:02Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.isbn | 9789562923095 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/2144 | |
| dc.description.abstract | 1 Ámbito de experiencias para el aprendizaje Formación personal y social. 2 Núcleo de aprendizajes Autonomía. 3 Ejes de aprendizaje. 4 Estrategias de aprendizaje para favorecer el Núcleo Autonomía. 5 Ejemplos de experiencias de aprendizaje del Núcleo Autonomía. | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Educación Parvularia 1° y 2° NT. Cuadernillo de Orientaciones Pedagógicas; | |
| dc.title | Núcleo de aprendizajes: Autonomía | en_US |
| dc.contributor.entity | Ministerio de Educación | en_US |
| dc.contributor.entity | División de Educación General. Unidad de Educación Parvularia | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
| dc.subject.spanish | DESARROLLO INFANTIL | en_US |
| dc.subject.spanish | APRENDIZAJE | en_US |
| dc.subject.spanish | AUTONOMÍA | en_US |
| dc.subject.spanish | FORMACIÓN PERSONAL | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 72 páginas | en_US |
