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Estado de la lengua mapuzugun a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales mapuche.

dc.contributor.authorAbarca, Geraldine
dc.contributor.authorCaniguan, Jacqueline
dc.contributor.authorCaniguan, Natalia
dc.contributor.authorJara, Tatiana
dc.contributor.authorMatamala, Carolina
dc.contributor.authorMelín, Miguel
dc.contributor.authorOlate, Aldo
dc.contributor.editorVenegas, Emilioen_US
dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2024-05-15T14:36:38Z
dc.date.available2024-05-15T14:36:38Z
dc.date.issued2024-05
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/20263
dc.descriptionEl presente informe tiene como objetivo describir y analizar el estado de la lengua mapuzugun a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre la lengua y cultura en comunidades educativas interculturales con sector de lengua indígena mapuche, con el fin de generar información para la construcción de políticas educativas de revitalización lingüística.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleEstado de la lengua mapuzugun a partir de narrativas, prácticas y experiencias sobre lengua y cultura en comunidades educativas interculturales mapuche.en_US
dc.contributor.entityChile. Universidad de la Frontera (UFRO)en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)en_US
dc.subject.spanishMAPUZUNGUNen_US
dc.subject.spanishINTERCULTURALIDADen_US
dc.subject.spanishLENGUAen_US
dc.subject.spanishCULTURAen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas181 páginasen_US
dc.type.instrumentInforme Finalen_US
dc.coverage.comunaSantiagoen_US


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