| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-04-22T20:36:09Z | |
| dc.date.available | 2024-04-22T20:36:09Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.isbn | 9789567342174 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/20251 | |
| dc.description | En este módulo se espera que los y las estudiantes aprendan a convertir la oficina en una plataforma de acción eficiente y a administrar su tiempo y organización de acuerdo a sus funciones, equipos, materiales e infraestructura, considerando que la comodidad física y los factores estéticos son aspectos fundamentales para el bienestar y para la imagen que se transmite a los clientes. Un escritorio ordenado, buena iluminación e infraestructura adecuada son básicos para el buen desempeño laboral. | en_US |
| dc.description.abstract | 1. Introducción al módulo -- 2. Objetivos de aprendizaje, aprendizajes esperados -- 3. Ruta del aprendizaje -- 4. Situación problema -- 5. Aprendamos -- 6. Hagámoslo -- 7. Trabajo en equipo -- 8. Reflexionemos -- 9. Evaluación -- 10. Bibliografía | en_US |
| dc.language | es | en_US |
| dc.title | Guías de Aprendizaje para Módulos de las Especialidades Administración y Contabilidad en la Educación Media Técnico Profesional: Módulo Organización de Oficinas: Guía de aprendizaje N°1: Mi oficina... una plataforma de acción eficiente. | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional | en_US |
| dc.contributor.entity | Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE) | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL | en_US |
| dc.subject.spanish | ADMINISTRACIÓN | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 39 páginas | en_US |
