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      Evidencias 52: Efectos de la suspensión de clases presenciales en contexto de pandemia por COVID-19.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2021-05

      Temática:
      ESTUDIANTES; COVID-19; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; DESERCIÓN ESCOLAR; SALUD MENTAL; BIENESTAR EMOCIONAL; DOCENTES

      Resumen. 1. Antecedentes generales de los efectos de la suspensión presencial de clases en contexto de pandemia. 2. Efectos directos.2.1. Efectos en el proceso de aprendizajes. 2.2. Aumento en tasas de deserción/exclusión ...
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      Referente curricular.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI). Departamento Técnico Pedagógico

      Fecha de Publicación:
      2010-01

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; INCLUSIÓN; JARDINES INFANTILES; EDUCACIÓN INCLUSIVA; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; EDUCADORES DE PÁRVULOS

      Presentación. Introducción. Fundamentos. Propósito del Referente Curricular. Principios del Referente Curricular. Enfoque Técnico Pedagógico. Estructura curricular. Organización de los aprendizajes: ámbitos-núcleos-categorías. ...
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      Profesion Docente en Chile: El factor indispensable
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Universidad de Chile. Centro de Investigación Avanzada en Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Estudios de Políticas Públicas y Prácticas en Educación; Chile. Universidad Alberto Hurtado (UAH)

      Fecha de Publicación:
      2013

      Temática:
      DOCENTES; FORMACIÓN INICIAL DOCENTE; PROFESORES EFECTIVOS

      A lo largo de este texto se abordan algunas consecuencias analíticas del hecho de que la docencia constituya un saber especializado, al que se imponen cada día más exigencias.
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      Educación Básica Rural Chilena. Realidad y desafíos para la gestión asociativa municipal.
      Autor(es):
      Erazo Jiménez, María Soledad; Villalba Páucar, Marco; Morales Jeldes, Marcelo

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      EDUCACIÓN RURAL; EDUCACIÓN BÁSICA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; ASOCIATIVISMO MUNICIPAL

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      Caracterización de la Educación Rural en Chile en Contexto de Pandemia por COVID-19.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Fundación 99

      Fecha de Publicación:
      2021-01

      Temática:
      COVID-19; EDUCACIÓN RURAL; DOCENTES; ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; COMUNIDAD EDUCATIVA

      1. Introducción. 2. Antecedentes. 3. Objetivos. 4. Metodología. 5. Análisis. 6. Discusiones y proyecciones. Referencias. Anexos. Lista de tablas. Lista de figuras.
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      Escuelas efectivas en sectores de pobreza ¿Quién dijo que no se puede?
      Autor(es):
      Bellei, Cristián; Muñoz, Gonzalo; Pérez, Luz María; Raczynski, Dagmar

      Autor(es) Corporativo:
      UNICEF; Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2004

      Temática:
      CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; ESCUELAS EFECTIVAS; ESCUELA; POBREZA; SISTEMA ESCOLAR CHILENO

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      La evaluación en la lectura: 7° año básico a 4° año medio.
      Autor(es):
      Carrasco Segura, Jasnaya; Molina Martínez, Sandra

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Nivel de Educación Media

      Fecha de Publicación:
      2021-03

      Temática:
      LECTURA; EVALUACIÓN; ESCRITURA

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      Plan Nacional de Educación. El tabaco y sus daños para la salud, el medio social y ambiental 2016-2020.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General. Unidad de Transversalidad Educativa; Chile. Ministerio de Salud. División de Políticas Públicas Saludables y Promoción. Oficina de Prevención del Consumo

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      SALUD; BIENESTAR ESCOLAR; PREVENCIÓN

      I. Presentación. - II. El Consumo de Tabaco en Chile. - III. Educación en Prevención del Consumo de Tabaco en Chile. - IV. Fomento en Chile de la Vida Libre de Humo de Tabaco. - V. Plan Nacional de Acción 2016-2020 - VI. ...
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      Particularidades de la Educación Parvularia.
      Autor(es):
      Devia Astorga, Sabrina

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Superintendencia de Educación. Intendencia de Educación Parvularia.

      Fecha de Publicación:
      2017-09

      Temática:
      EDUCACIÓN PARVULARIA; CONVIVENCIA ESCOLAR; SEGURIDAD ESCOLAR

      Presentación. Introducción. Educación Parvularia. El Niño y la Niña de 0 a 6 años. Ámbito Técnico Pedagógico. Familia y Comunidad. Infraestructura y Espacios Educativos Seguros. Para finalizar. Bibliografía.
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      Guía práctica en Salud Mental y Prevención de Suicidio para Estudiantes de Educación Superior.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Salud

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; SALUD MENTAL; BIENESTAR EMOCIONAL; ESTUDIANTES; SALUD

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      Fundamentos del Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2021-2026.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

      Fecha de Publicación:
      2021-04

      Temática:
      EVALUACIÓN; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; SISTEMA ESCOLAR CHILENO; EVALUACIÓN INTERNACIONAL

      Sección 1: Antecedentes. Sección 2: Propuesta Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2021-2026. Sección 3: Fundamentación del Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2021-2026. Sección 4: Análisis del ...
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      Imagina tu escuela.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2015

      Temática:
      PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL; PEI; COMUNIDAD EDUCATIVA; CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; ESCUELA

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      Colección Medioambiente. Programa Escuela al Cine. Ficha educativa.
      Autor(es) Corporativo:
      Cineteca Nacional de Chile; Fundación Centro Cultural Palacio de La Moneda

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      ARTES VISUALES; CINE; MEDIO AMBIENTE; DOCENTES; ESTUDIANTES

      Introducción. Ficha educativa. Huemul, la sombra de una especie - Ficha educativa: Cuando respiro - Ficha educativa: El final del día - Ficha educativa: Surire - Ficha educativa: Tánana, estar listo para zarpar - Ficha ...
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      Cine, crítica y educación: Cómo puede favorecer la crítica a la enseñanza del cine en la escuela. Red Cine Club Escolar.
      Autor(es) Corporativo:
      Cineteca Nacional de Chile; Fundación Centro Cultural Palacio de La Moneda

      Fecha de Publicación:
      2015-01

      Temática:
      ARTES VISUALES; CINE; DOCENTES; ESTUDIANTES; RECURSOS EDUCATIVOS

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      Aprender es más. Hacer realidad el derecho a la educación en América Latina.
      Autor(es) Corporativo:
      Fundación SURA; Red Latinoamericana de Organizaciones de la Sociedad Civil por la Educación (REDUCA)

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      CALIDAD DE LA EDUCACIÓN; AMÉRICA LATINA; DERECHO A LA EDUCACIÓN; PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

      Introducción. - Aprender es más. Del derecho a la educación al derecho a aprender. - Desafío compartido. Los retos que plantea el derecho a aprender. - Punto de partida: Avances y retos en catorce países. - Impulsar ...
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      Encuentro Nacional de Directores por la Innovación Educativa 2019.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Educación 2020; Chile. Ministerio Secretaría General de Gobierno

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL; INNOVACIÓN EDUCATIVA; DIRECCIÓN; LIDERAZGO EDUCATIVO

      I. Introducción. II. Contexto del encuentro. III. ¿En qué han innovado estos directores? V. Los desafíos de innovar en Educación. V. La ruta de la innovación y la experiencia de nuestros directores. VI. Conclusiones. VII. ...
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      Qué y quiénes son la Red de Cine Club Escolar de la Cineteca Nacional de Chile: 1er Encuentro Escuela al Cine: Enseñar cine en la escuela: saberes, experiencias y desafíos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Centro Cultural Palacio de La Moneda. Cineteca Nacional

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      ARTES VISUALES; CINE; DOCENTES; ESTUDIANTES

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      Educación de las infancias: Entre el hogar y la escuela (1880-1915).
      Autor(es):
      Orellana Rivera, María Isabel; Araya Oñate, Nicole

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM). Museo de la Educación Gabriela Mistral

      Fecha de Publicación:
      2016

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; EDUCACIÓN PARVULARIA; EDUCACIÓN INICIAL; EDUCADORES DE PÁRVULOS

      Prólogo. Introducción. Capítulo I: Reflexiones en torno a la historicidad de la infancia. Capítulo II: Problematización de la infancia en Europa y repercusiones en Chile. Capítulo III: La irrupción de la infancia como ...
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      Guía de Educación Ambiental y Residuos.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio del Medio Ambiente; Chile. Ministerio del Medio Ambiente. División de Educación Ambiental y Participación Ciudadana. Oficina de Residuos y Riesgo Ambiental

      Fecha de Publicación:
      2016-10

      Temática:
      EDUCACIÓN AMBIENTAL; MEDIO AMBIENTE; SALUD; DOCENTES

      La Educación Ambiental y la Ley de Reciclaje. Presentación. Capítulo 1. Educación Ambiental. Capítulo 2. Residuos. Capítulo 3. Buenas prácticas. Capítulo 4. Planificaciones. Bibliografía.
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      Escolarizados y virtuosos: Niñas y niños representados en los silabarios y textos de lectura (1840-1900).
      Autor(es):
      Araya Oñate, Nicole

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio; Chile. Museo de la Educación Gabriela Mistral

      Fecha de Publicación:
      2019

      Temática:
      HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; TEXTOS ESCOLARES; ESTUDIANTES

      Presentación. Introducción. Capítulo I. La escuela primaria y el proceso alfabetizador. Capítulo II. Silabarios y textos de lectura: Aprender las letras en la escuela primaria elemental. Capítulo III. Virtuosos, aplicados ...

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