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Evaluación de la PSU Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- INGRESO A LA UNIVERSIDAD - EVALUACIÓN - PRUEBA DE CONOCIMIENTO - PRUEBA ESTANDARIZADA - VALIDEZ DE CONTENIDO - VALIDEZ PREDICTIVA
Evaluar el sistema de admisión universitaria PSU, considerando los procesos de construcción e ítems de la batería PSU. Esta área abarcaba catorce objetivos de evaluación, desde las prácticas de desarrollo de ítems de la ...
Innovación metodológica en la formación inicial de profesores de matemática. Una propuesta de intervención en prácticas tempranas.
- Autor(es):
- Aravena Díaz, María
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Ciencias Básicas, UCM
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- FORMACIÓN DE INICIAL - PRE-PRÁCTICAS - RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Determinar las capacidades cognitivas, metacognitivas y transversales, que desarrollan los estudiantes de Pedagogía en Matemática cuando se enfrentan al diseño teórico de un Proyecto Pedagógico que contiene planes de clases ...
Evaluación de aula en enseñanza básica y media. Sectores de Ciencia y Ciencias Naturales.
- Autor(es) Corporativo:
- Equipo de Seguimiento a la Implementación Curricular, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EVALUACIÓN - APOYO TÉCNICO - CIENCIAS
Estudiar el currículum evaluado por los profesores y profesoras.
Levantamiento línea de base Segundo Nivel de Educación Media de Educación de Adultos.
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Ingeniería Industrial, U. de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- COBERTURA - ESTADÍSTICAS - EDUCACIÓN MEDIA - NIVELACIÓN
Confeccionar y presentar una Linea Base respecto al Segundo Nivel de Educación Media en Adultos.
Efectos y contribuciones del uso de simuladores sobre el perfil de egreso de alumnos de liceos técnico-profesionales del sector metal-mecánico.
- Autor(es):
- Chiang, Luciano
- Autor(es) Corporativo:
- Departamento de Ingeniería Mecánica, Pontificia Universidad Católica de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2011
- Temática:
- INTEGRACIÓN DE SIMULADORES - ESTRATEGIA DIDÁCTICA - TIC - LICEO TÉCNICO-PROFESIONAL - EGRESADOS - SECTOR METAL-MECÁNICO
Determinar, mediante una investigación aplicada, los efectos y contribuciones de la integración de simuladores como estrategia didáctica TIC, en las capacidades prácticas descritas en el perfil de egreso de alumnos de ...
La Evaluación Docente y sus instrumentos: discriminación del desempeño docente y asociación con los resultados de los estudiantes.
- Autor(es):
- Alvarado, Macarena
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- DOCENTES - EVALUACIÓN DOCENTE - DESEMPEÑO ESTUDIANTIL
Explicar la contribución de los diferentes instrumentos de la Evaluación Docente a los resultados de la misma, así como analizar la asociación de éstos con el desempeño de los estudiantes en las pruebas del Sistema de ...
Educación Técnica Profesional en Chile. Antecedentes y claves de diagnóstico.
- Autor(es):
- Sevilla, María Paola
- Autor(es) Corporativo:
- DIPLAP, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2012
- Temática:
- EDUCACIÓN TÉCNICA - EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL - EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICA PROFESIONAL
Actualizar y complementar el diagnóstico de los antecedentes sobre la Educación Técnica Profesional generando evidencia objetiva que permita orientar los lineamientos de política para este tipo de educación, considerando ...
Estudio de la Educación Técnico Profesional.
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- EDUCACIÓN MEDIA - TRAYECTORIA DEL ESTUDIANTE - PERFIL DE FORMACIÓN - EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO - MERCADO DE TRABAJO
Aportar antecedentes para la toma de decisiones de la política educacional en el nivel de la Educación Media Técnico Profesional.
Educación Especial de Adultos Privados/as de Libertad.
- Autor(es):
- Ruiz Quezada, Marianela
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- SISTEMA ESCOLAR CARCELARIO - ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES - EDUCACIÓN DE ADULTOS - MODALIDAD DE ENSEÑANZA
Describir la educación escolar ofrecida en las cárceles de Chile en términos de sus unidades educacionales, sus estudiantes, sus docentes y el currículum.
Evidencias 15: Medición de la deserción escolar en Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- Centro de Estudios, MINEDUC
- Fecha de Publicación:
- 2013
- Temática:
- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EQUIDAD - SISTEMA ESCOLAR - EFICIENCIA - DESERCIÓN
Identificar indicadores de deserción escolar relevantes para el sistema educativo chileno.