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Factores que inciden en la Transición Académica a la Modalidad de Plan Diferenciado de EM en los alumnos/as de liceos municipalizados de Temuco: Desafíos para la Orientación Vocacional Profesional/Laboral.
Autor(es):
Pérez Salvatierra, Elisa; Labraña Méndez, Irma; González Flores, Jaime

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
EDUCACIÓN MEDIA - TRANSICIÓN ACADÉMICA - ORIENTACIÓN VOCACIONAL
1.0 Introducción. 2.0 Antecedentes. 2.1 Los cambios en la educación chilena ante el escenario de la globalización. 2.2 cambios Curriculares en la Educación Media. 3.0 La orientación en la Educación Media Chilena.
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Estadísticas de la educación año 2001.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
ESTADÍSTICAS EN EDUCACIÓN - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN PARVULARIA - EDUCACIÓN MEDIA
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Determinación de las prácticas pedagógicas de los docentes de biología de primer año medio, de los liceos municipalizados científico-humanista de la comuna de Talca, y su percepción por los estudiantes.
Autor(es):
Lopez Quintana, Guillermo

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS - BIOLOGÍA - EDUCACIÓN MEDIA
1.- Prólogo. 2.- Fundamentación del problema. 2.1.- Breve caracterización de la región del Maule. 2.2.- Antecedentes sobre la realidad educacional de la región. 2.3.- Antecedentes sobre los resultados de chile en el TIMSS-R. ...
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An analysis of secondary student attitudes and beliefs relative to international agricultural issues.
Autor(es):
Elliot, Jack; Yanik, Reta

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
EDUCACIÓN MEDIA - ESTUDIANTES - ESTÁNDARES DISCIPLINARIOS HISTORIA - FID 2021

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  • Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM) (1)
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  • Labraña Méndez, Irma (1)
  • Lopez Quintana, Guillermo (1)
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  • EDUCACIÓN MEDIA (4)
  • BIOLOGÍA (1)
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  • 2002 (4)

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