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Factores que inciden en la Transición Académica a la Modalidad de Plan Diferenciado de EM en los alumnos/as de liceos municipalizados de Temuco: Desafíos para la Orientación Vocacional Profesional/Laboral.
Autor(es):
Pérez Salvatierra, Elisa; Labraña Méndez, Irma; González Flores, Jaime

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
EDUCACIÓN MEDIA - TRANSICIÓN ACADÉMICA - ORIENTACIÓN VOCACIONAL
1.0 Introducción. 2.0 Antecedentes. 2.1 Los cambios en la educación chilena ante el escenario de la globalización. 2.2 cambios Curriculares en la Educación Media. 3.0 La orientación en la Educación Media Chilena.
Examining Pedagogical Content Knowledge: Foreword.
Autor(es):
Schulman, Lee S.

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
DOCENTES - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - FID 2021
Becoming a Self-Regulated Learner: An Overview.
Autor(es):
Zimmerman, Barry J.

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
ESTUDIANTES - PSICOLOGÍA EDUCATIVA - APRENDIZAJE - TÉCNICAS DE ESTUDIO - FID 2021
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Building a practically useful theory of goal setting and task motivation: A 35-year odyssey.
Autor(es):
Locke, Edwin A.; Latham, Gary P.

Fecha de Publicación:
2002

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Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Informe final. Consolidado Nacional
Autor(es) Corporativo:
Asinsa

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN
El informe no especifíca el objetivo del estudio, pero se infiere que es evaluar la asistencia técnica de la red ENLACES, en específico su modalidad Tradicional del año 2000, esto a partir de una encuesta.
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Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Centro Zonal Universidad Católica de Valparaíso
Autor(es) Corporativo:
Asinsa

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN
El informe se infiere a qué es evaluar la asistencia técnica de la red ENLACES, en específico, su modalidad tradicional para el Centro Zonal Universidad de Valparaíso a partir de una encuesta.
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Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Resumen Global
Autor(es) Corporativo:
Asinsa

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN - RURALIDAD
El objetivo de este informe es consolidar los resultados finales de las tres modalidades del proyecto "Evaluación de Asistencia Técnica a la red ENLACES para el año 2001".
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Evaluación de la Línea Planes de Acción de los Liceos Adscritos al Programa Liceos Para Todos
Autor(es):
Raczynski, Dagmar

Autor(es) Corporativo:
Asesorías para el Desarrollo

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
VULNERABILIDAD - SEGREGACIÓN - GESTIÓN ESCOLAR - POLÍTICA EDUCATIVA - COMUNIDAD EDUCATIVA
Este informe busca apoyar al Programa Liceo para Todos en la sistematización y evaluación de su implementación en el nivel de los establecimientos.
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Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Informe final. ENLACES Rural
Autor(es) Corporativo:
Asinsa

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN - RURALIDAD
El informe evalúa la asistencia técnica de la red ENLACES, en específico, su Modalidad Rural, vale decir, Centro Zonal Universidad de la Frontera para su proyecto Rural, mediante una encuesta.
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Elementos para una Reforma del Sistema de Crédito Estudiantil en Chile
Autor(es):
Larrañaga, Osvaldo

Autor(es) Corporativo:
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, U. de Chile

Fecha de Publicación:
2002

Temática:
COBERTURA - UNIVERSIDADES ESTATALES - FINANCIAMIENTO - FAMILIA
Este informe discute los cambios que debieran introducirse al mecanismo de crédito estudiantil en Chile para que el sistema sea capaz en el futuro de cubrir al conjunto de la población objetivo en condiciones de eficiencia ...
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