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Trata de personas. Guía de trabajo para la prevención y detección temprana de víctimas en contexto educativo.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General; Corporación ONG Raíces
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ESTUDIANTES MIGRANTES - BIENESTAR ESCOLAR - DERECHOS HUMANOS
I. ¿Por qué es importante abordar la trata de personas en el contexto educativo? - II. Antecedentes generales sobre la trata de personas - III. Mitos y realidades sobre la trata de personas - IV. ¿Cómo reconocemos en la ...
Escuelas Arriba. Que todos los niños aprendan.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2021
- Temática:
- PROGRAMA ESCUELAS ARRIBA - COMUNIDAD EDUCATIVA - COVID_19 - NIVELACIÓN DE APRENDIZAJES
Presentación. Objetivos del Plan Escuelas Arriba. A quienes va dirigido. Pilares del Plan. Líneas de acción Plan Escuelas Arriba 2021. Monitoreo del plan. Anexos. Conceptos clave nivelación. Compromisos que asumen los ...
Transformando el aula ¿Cómo promover el Aprendizaje de Alto Nivel?
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Católica del Norte. Programa de Educación y Desarrollo de Talentos; Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS - APRENDIZAJE - ENSEÑANZA - DOCENTES
Prólogo. Contextualización. Bases teóricas Innovación Talento-Escuela. Planificación de experiencias de enriquecimiento. Post-ejecución. Preguntas al experto. Aplicaciones útiles. Palabras finales. Referencias bibliográficas.
Informe Final Jornadas Zonales 2019
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General; Subcomité de Retención y Nuevas Oportunidades; Educación en Contextos de Encierro
- Fecha de Publicación:
- 2020-05
- Temática:
- MEJORAMIENTO EDUCATIVO - EDUCACIÓN PENITENCIARIA - DOCENTES
Informe de Resultados Encuestas de percepción de la lectura en estudiantes de 7° año básico a 4° año medio y en docentes de lengua y literatura.
- Autor(es):
- Carrasco Segura, Jasnaya; Molina Martínez, Sandra
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2021-09
- Temática:
- LECTURA - EDUCACIÓN BÁSICA - EDUCACIÓN MEDIA - ENCUESTAS - DOCENTES - ESTUDIANTES
Presentación. Metodología. Análisis de preguntas. Pregunta 1 Estudiantes: ¿Qué te provoca la lectura?. Pregunta 1 Docentes: ¿Qué provoca la lectura en sus estudiantes? Pregunta 2 Estudiantes: ¿Qué te gustaría leer en el ...
Talento-Escuela: Enriqueciendo el currículum en la región de Antofagasta. Experiencias en 15 establecimientos.
- Autor(es) Corporativo:
- Universidad Católica del Norte. Programa de Educación y Desarrollo de Talentos; Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020-11
- Temática:
- EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS - TALLERES - APRENDIZAJE - DOCENTES - REGIÓN DE ANTOFAGASTA
Plan de Mejoramiento Educativo. Orientaciones para su elaboración.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL - PLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO - PME
Presentación. Introducción. I. Ciclo de mejoramiento continuo del establecimiento educacional. II Ciclo de mejoramiento continuo para 4 años. III Etapas del ciclo. IV Orientaciones para la construcción de su plan. 1 FASE ...
Propuestas Mesa Técnica para la prevención de la Deserción Escolar.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020-07
- Temática:
- DESERCIÓN ESCOLAR - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - BIENESTAR ESCOLAR
Introducción. Antecedentes. Integrantes Mesa Técnica. Agradecimientos. Propuestas. I. Generar un relato común sobre las trayectorias escolares positivas y el rol de los adultos responsables. II. Generar condiciones para ...
Biblioteca Migrante.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR - COMUNIDAD EDUCATIVA - FOMENTO LECTOR - INCLUSIÓN - INTERCULTURALIDAD
Introducción. I. Origen del programa. II. Elementos claves a la base del programa. III. ¿En qué consiste la implementación?. IV. Articulación entre el Programa Biblioteca Migrante y el currículum nacional. V. Consolidación ...
Biblioteca Migrante. Bitácora del mediador.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación; División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2020
- Temática:
- BIBLIOTECA ESCOLAR - COMUNIDAD EDUCATIVA - FOMENTO LECTOR - INCLUSIÓN - INTERCULTURALIDAD