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How the world's best performing systems come out on top.
Autor(es):
Barber, Michael; Mourshed, Mona

Fecha de Publicación:
2007-09

Temática:
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - FORMACIÓN INICIAL - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE - SISTEMA EDUCACIONAL - EVALUACIÓN - DOCENTES - MEJORAMIENTO EDUCATIVO - FID 2021
Prólogo. Prefacio. Introducción: Dentro de la caja negra. 1. "La calidad de un sistema educativo excede la calidad de sus docentes". 2. "La única forma de mejorar los resultados es mejorar la instrucción". 3. "Alto rendimiento ...
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Educación para Todos: Evaluación en el Año 2000: Informe de Chile.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación

Fecha de Publicación:
1999-10

Temática:
EVALUACIÓN - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - EDUCACIÓN PARA TODOS - REFORMA EDUCACIONAL - MEJORAMIENTO EDUCATIVO
Introducción. Parte I: Secciones descriptivas. 1. Metas y objetivos. 2. Estrategias EFA y/o Plan de Acción. 3. Toma de decisiones y manejo EFA. 4. Cooperación en EFA. 5. Inversión en EFA desde 1990. Parte II. Secciones ...
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Calidad del aprendizaje universitario.
Autor(es):
Biggs, John

Fecha de Publicación:
2005

Temática:
EDUCACIÓN SUPERIOR - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - APRENDIZAJE - PRÁCTICA DOCENTE - EVALUACIÓN - FID 2021
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Análisis de Política TIC para el Sistema Escolar en Chile: Situación actual y perspectivas.
Autor(es):
Jara, Ignacio

Autor(es) Corporativo:
Chile. Universidad de la Frontera (UFRO). Instituto de Informática Educativa

Fecha de Publicación:
2014

Temática:
EVALUACIÓN - POLÍTICA EDUCATIVA - TIC - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN EDUCATIVA - ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
Proyectar la agenda de la política de informática educativa chilena, abordando sus principales desafíos, alineándola con la política educacional y atendiendo a las tendencias internacionales en esta materia.
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Evaluación de Programas en Educación: Compendio 2000-2013.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

Fecha de Publicación:
2014

Temática:
EVALUACIÓN - EVALUACIÓN DE PROGRAMAS - POLÍTICA EDUCATIVA - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - IMPACTO - IMPLEMENTACIÓN - DISEÑO
Contribuir al diseño de políticas en educación basadas en evidencia y de difundir diversos enfoques metodológicos utilizados en la evaluación de programas.
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Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2021-2026.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

Fecha de Publicación:
2021-04

Temática:
EVALUACIÓN - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - MEJORAMIENTO EDUCATIVO - SISTEMA ESCOLAR CHILENO - EVALUACIÓN INTERNACIONAL
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Fundamentos del Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2021-2026.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)

Fecha de Publicación:
2021-04

Temática:
EVALUACIÓN - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN - SISTEMA ESCOLAR CHILENO - EVALUACIÓN INTERNACIONAL
Sección 1: Antecedentes. Sección 2: Propuesta Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2021-2026. Sección 3: Fundamentación del Plan de Evaluaciones Nacionales e Internacionales 2021-2026. Sección 4: Análisis del ...
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Diseño del modelo de evaluación de la nueva educación pública y levantamiento de línea base: Resumen ejecutivo.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Estudios de Políticas Públicas y Prácticas en Educación; Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Dirección de Estudios Sociales

Fecha de Publicación:
2018

Temática:
EVALUACIÓN - SISTEMA EDUCACIONAL - EDUCACIÓN PÚBLICA - NUEVA EDUCACIÓN PÚBLICA - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
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Nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2018-02

Temática:
EVALUACIÓN - SISTEMA ESCOLAR CHILENO - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Introducción. 1. Antecedentes. 2. Nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes. 3. Avances y desafíos del nuevo Sistema Nacional de Evaluación de Aprendizajes. Lista de Referencias. Bibliografía consultada. Anexos.
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Reporte de calidad: Evolución de los indicadores de calidad de la educación en Chile.
Autor(es) Corporativo:
Chile. Agencia de Calidad de la Educación

Fecha de Publicación:
2015

Temática:
EVALUACIÓN - PISA - TERCE - TIMSS - ICCS - CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Presentación. Resumen Ejecutivo. Introducción. Capítulo 1. Aprendizajes - ¿Qué evaluaciones usamos para medir los aprendizajes de los estudiantes? - ¿Cómo ha evolucionado el desempeño de los estudiantes chilenos? - ¿Cómo ...
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