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Ciudadanía Digital.
- Autor(es) Corporativo:
- Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- FORMACIÓN CIUDADANA - DOCENTES - TECNOLOGÍA - TIC
Teaching in a Digital Environment (TIDE): Defining measuring teachers' capacity to develop students' digital information and communitation skills.
- Autor(es):
- Claro, Magdalena; Salinas, Alvaro; Cabello-Hutt, Tania; San Martín, Ernesto; Preiss, David D.; Valenzuela, Susana; Jara, Ignacio
- Fecha de Publicación:
- 2018
- Temática:
- ALFABETIZACIÓN DIGITAL - DOCENTES - TIC - TECNOLOGÍA EDUCATIVA - FID 2021
Marco de competencias de los docentes en materia de TIC elaborado por la UNESCO. Versión 3.
- Autor(es) Corporativo:
- UNESCO
- Fecha de Publicación:
- 2019
- Temática:
- TECNOLOGÍA EDUCATIVA - DOCENTES - TIC - COMPETENCIAS DIGITALES - FID 2021
Prólogo. Agradecimientos. Resumen. Capítulo I: Introducción. Capítulo II: Los principios. Capítulo III: La estructura del Marco de Competencias de los docentes en materia de TIC. Capítulo IV: El Marco de Competencias de ...
Mitos, búsquedas y realidades en los escenarios de formación virtual.
- Autor(es):
- Coicaud, Silvia
- Fecha de Publicación:
- 2010
- Temática:
- EDUCACIÓN A DISTANCIA - TIC - FORMACIÓN VIRTUAL
Las instituciones de nivel superior como microcontextos de formación virtual. El trabajo docente en escena. Bibliografía de consulta.
Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Informe final. Consolidado Nacional
- Autor(es) Corporativo:
- Asinsa
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN
El informe no especifíca el objetivo del estudio, pero se infiere que es evaluar la asistencia técnica de la red ENLACES, en específico su modalidad Tradicional del año 2000, esto a partir de una encuesta.
Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Centro Zonal Universidad Católica de Valparaíso
- Autor(es) Corporativo:
- Asinsa
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN
El informe se infiere a qué es evaluar la asistencia técnica de la red ENLACES, en específico, su modalidad tradicional para el Centro Zonal Universidad de Valparaíso a partir de una encuesta.
Evaluación de Asistencia Técnica de la Red Enlaces. Resumen Global
- Autor(es) Corporativo:
- Asinsa
- Fecha de Publicación:
- 2002
- Temática:
- INFORMÁTICA - INNOVACIÓN - TIC - EVALUACIÓN - RURALIDAD
El objetivo de este informe es consolidar los resultados finales de las tres modalidades del proyecto "Evaluación de Asistencia Técnica a la red ENLACES para el año 2001".
Informe N° 3. Modelo de Datos. Registro de Estudiantes de Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- UTEM
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- TIC - TECNOLOGÍA - REGISTRO ESTUDIANTES
El objetivo es elaborar una visión general de los Modelos de Datos, obteniendo una comprensión general, y la detección de problemáticas inherentes a estos.
Informe N° 2. Levantamiento de Requerimientos del Registro de Estudiantes de Chile.
- Autor(es) Corporativo:
- UTEM
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- TIC - TECNOLOGÍA - REGISTRO ESTUDIANTES
Rediseño del Registro de Estudiantes de Chile (RECH).
Modelo didáctico para potenciar la escritura usando TIC.
- Autor(es):
- Basáez, Carol
- Autor(es) Corporativo:
- PUCV
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- TIC - TECNOLOGÍA - LENGUAJE - EDUCACIÓN BÁSICA
Validar un Modelo Didáctico que oriente la integración curricular de las TIC en el sub-sector de Lenguaje y Comunicación, para mejorar los procesos de escritura en los alumnos y lograr que llegue a ser aplicable al Segundo ...