Browsing 2. Investigación y Estudios by Author "Stanford University"
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Knowledge and teaching: Fundaments of the new reform.- Autor(es):
- Shulman, Lee S.
- Autor(es) Corporativo:
- Stanford University
- Fecha de Publicación:
- 2005
- Temática:
- FORMACIÓN DOCENTE; DIDÁCTICA; MODELO DE RAZONAMIENTO; FID 2021
Vol. 9 Núm. 2 (2005): El conocimiento para la enseñanza -
Teaching Practice: A Cross-Professional Perspective.- Autor(es):
- Grossman, Pam; Compton, Christa; Igra, Danielle; Ronfeldt, Matthew; Shahan, Emily; Williamson, Peter
- Autor(es) Corporativo:
- Stanford University
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- PRÁCTICA PROFESIONAL; ESTUDIO COMPARATIVO; FID 2021