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Informe Final Estudio de Caracterización de los Equipos Directivos Escolares de Establecimientos Educacionales Subvencionados Urbanos de Chile

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2023-10-24T12:10:40Z
dc.date.available2023-10-24T12:10:40Z
dc.date.issued2016-12
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19626
dc.descriptionEl presente documento corresponde al producto final del estudio de caracterización de los equipos Directivos Escolares de Establecimientos Educacionales Subvencionados Urbanos de Chile, que ha sido ejecutado por Estudios y Consultorías Focus. Tomando como marco referencial el objetivo general de caracterizar a los equipos directivos de los establecimientos educacionales subvencionados urbanos en Chile, en términos de los roles y funciones que cumplen en los distintos cargos de dirección, responsabilidad técnico pedagógica y su contribución al cumplimiento de los objetivos establecidos en los proyectos educativos institucionales y de mejora educativa se definió, en conjunto con la contraparte, la metodología de levantamiento de información propicia para el logro de los resultados esperados. Esta se compone de dos grandes fases: la aplicación de una encuesta a tres actores del equipo directivo: director, jefe de UTP e inspector general y la realización de un estudio de caso en diez establecimientos educacionales.en_US
dc.description.abstract1. Presentación. 2. Objetivos del Estudio. 3. Metodología. 4. Principales Resultados. 5. Conclusiones y Resultados. 6. Bibliografía. 7. Anexos.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleInforme Final Estudio de Caracterización de los Equipos Directivos Escolares de Establecimientos Educacionales Subvencionados Urbanos de Chileen_US
dc.contributor.entityFOCUSen_US
dc.type.materialPDFen_US
dc.subject.spanishEQUIPOS DIRECTIVOSen_US
dc.subject.spanishESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES SUBVENCIONADOSen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chile.en_US
dc.paginas285 páginas.en_US
dc.type.instrumentEstudioen_US
dc.coverage.comunaSantiagoen_US


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