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Garantizar trayectorias educativas y prevenir la exclusión escolar: Infografía buena práctica.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2023-09-13T15:14:07Z
dc.date.available2023-09-13T15:14:07Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19566
dc.descriptionDurante 2 años, el Colegio Marina de Chile de Concepción ha promovido el trabajo para garantizar las trayectorias y evitar la exclusión escolar de sus estudiantes, a través de: La conformación de un equipo interdisciplinario de profesionales de la escuela a cargo del tema. El uso de datos. Elaboran una encuesta para recoger información del ámbito socioemocional y de conectividad de los y las estudiantes, y sus familias. Desarrollo de un plan de vinculación pedagógica en el que se definen acciones, protocolos y responsables. La identificación de docentes con disponibilidad horaria y/o reorganización de funciones, para asignar nuevas horas, que permitan el trabajo del vinculador con los y las estudiantes.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleGarantizar trayectorias educativas y prevenir la exclusión escolar: Infografía buena práctica.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación.en_US
dc.contributor.entityChile. Celideren_US
dc.type.materialfichaen_US
dc.subject.spanishLIDERAZGO DOCENTE DIRECTIVOen_US
dc.subject.spanishPLAN DE MEJORAMIENTO EDUCATIVOen_US
dc.subject.spanishCENTROS DE LIDERAZGOen_US
dc.subject.spanishLIDERAZGO PARA LA MEJORA EDUCATIVAen_US
dc.subject.spanishASISTENCIA Y REVINCULACIÓNen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chile.en_US
dc.paginas1 páginaen_US
dc.coverage.comunaSantiagoen_US


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