Browsing 1.1.9 Transversales by Subject "ESCRITURA"
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Leer, escribir y comunicarse para aprender : Prácticas esenciales para el aula.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación; Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General
- Fecha de Publicación:
- 2023-06
- Temática:
- REACTIVACIÓN EDUCATIVA; EDUCACIÓN BÁSICA; EDUCACIÓN PARVULARIA; LECTURA; ESCRITURA
¿Por qué LEC para aprender? LEC para aprender: una estrategia para la reactivación educativa - LEC para Aprender en toda la trayectoria educativa: La importancia de leer, escribir y comunicarse oralmente en todas las ... -
Manual de fanzines : Activación en biblioteca y comunidad escolar.- Autor(es) Corporativo:
- Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación. Bibliotecas Escolares CRA
- Fecha de Publicación:
- 2023
- Temática:
- LECTURA; ARTES VISUALES; ESCRITURA; CREATIVIDAD; RECURSOS EDUCATIVOS; REACTIVACIÓN EDUCATIVA
1. ¿Qué es un fanzine? - 2. Cómo hacer un fanzine - 3. Usos pedagógicos del fanzine.