Orientación temática 3: ¿Qué oportunidades entregan las circulares N°707 y N°812 para la protección de derechos de estudiantes LGBTIQA+?
- Autor Institucional:
- Chile. Ministerio de Educación
- URI:
- https://hdl.handle.net/20.500.12365/19463
- Fecha de publicación:
- 2023
- Temáticas:
- INCLUSIÓN - DIVERSIDAD SEXUAL - BIENESTAR ESCOLAR
- 1.1.9 Transversales [156]
Collections
- Descripción
- Esta orientación temática corresponde a una recopilación del marco normativo establecido por la Superintendencia de Educación en materia de garantías del derecho a educación en condiciones que aseguren la inclusión y no discriminación, protegiendo las trayectorias educativas de todas las y los estudiantes, haciendo una profundización en quienes se identifican como parte de la diversidad sexual y de género. Con esto se busca contribuir a que, todos los miembros de las comunidades educativas adopten, desde su posición, medidas concretas para asegurar la igualdad de trato y evitar todo tipo de discriminación por distintos motivos en los jardines, escuelas, colegios y liceos.
Recursos relacionados
Orientación temática 2: ¿Cuáles son los conc...
- Autor(es):
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
Orientación temática 5: ¿Cuál es el rol de l...
- Autor(es):
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
Orientación temática 4: Experiencias educati...
- Autor(es):
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023
Orientación temática 1: ¿Cuáles son las norm...
- Autor(es):
- Chile. Ministerio de Educación
- Fecha de Publicación:
- 2023