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Orientaciones para la incorporación de perspectiva de género en la implementación de proyectos de robótica educativa.

dc.coverage.spatialRegión Metropolitana de Santiagoen_US
dc.date.accessioned2023-07-17T16:30:37Z
dc.date.available2023-07-17T16:30:37Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/19455
dc.descriptionEste documento fue generado desde la Unidad de Género del gabinete ministerial con el apoyo del Centro de Innovación y contiene estrategias para la implementación de la perspectiva de género en proyectos escolares de robótica.en_US
dc.languageesen_US
dc.titleOrientaciones para la incorporación de perspectiva de género en la implementación de proyectos de robótica educativa.en_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Gabinete Ministerial. Unidad de Géneroen_US
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Centro de Innovaciónen_US
dc.subject.spanishTECNOLOGÍA EDUCATIVAen_US
dc.subject.spanishGÉNEROen_US
dc.subject.spanishCIENCIASen_US
dc.subject.spanishEQUIDAD DE GÉNEROen_US
dc.coverage.lugarSantiago, Chileen_US
dc.paginas54 páginasen_US
dc.type.instrumentpdfen_US


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