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Estudio comparado de los costos de construcción de los edificios destinados a la enseñanza secundaria.

dc.contributor.authorHutton
dc.contributor.authorRostron
dc.date.accessioned2022-08-08T21:01:08Z
dc.date.available2022-08-08T21:01:08Z
dc.date.issued1972
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18987
dc.description.abstractIntroducción. Resultado del estudio. Principales conclusiones y recomendaciones a los Estados Miembros. Planificación de un programa de construcciones escolares. Anexos. I. Terminología. II. Formularios para la recolección de datos. III. Asuntos a que se ha dedicado el estudio. IV. Países comprendidos en el estudio. V. Análisis de los datos. VI. Método para determinar las necesidades de un establecimiento secundario en locales de enseñanza (por Jacques Soulat).en_US
dc.languageesen_US
dc.relation.ispartofseriesEstudios y documentos de educación;
dc.titleEstudio comparado de los costos de construcción de los edificios destinados a la enseñanza secundaria.en_US
dc.contributor.entityUNESCOen_US
dc.subject.spanishHISTORIA DE LA EDUCACIÓNen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓN MEDIAen_US
dc.subject.spanishCONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOSen_US
dc.subject.spanishESTUDIO COMPARADOen_US
dc.subject.spanishEDUCACIÓNen_US
dc.paginas81 páginasen_US


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