Construyendo escuelas interculturales : elaboración participativa de una hoja de ruta para asistentes de la educación, profesores y directivos.

dc.contributor.author	Carolina Stefoni
dc.contributor.other	Corvalán, Javier
dc.contributor.other	Riedemann, Andrea
dc.contributor.other	Stang, Fernanda
dc.contributor.other	Tapia, Marcela
dc.contributor.other	Liberona, Nanette
dc.date.accessioned	2022-03-28T15:43:03Z
dc.date.available	2022-03-28T15:43:03Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/18843
dc.description.abstract	Elaborar lineamientos de una propuesta de política y de escuela intercultural que atienda el contexto multicultural y pluriétnico, y que tenga como eje central la incorporación de la capacidad reflexiva sobre la práctica, de modo de transformar las jerarq
dc.language	Español
dc.title	Construyendo escuelas interculturales : elaboración participativa de una hoja de ruta para asistentes de la educación, profesores y directivos.
dc.contributor.entity	Chile. Universidad Alberto Hurtado (UAH)
dc.subject.spanish	INTERCULTURALIDAD
dc.subject.spanish	CONTEXTO MIGRATORIO
dc.subject.spanish	CONTEXTO PLURIÉTNICO
dc.subject.spanish	ESCUELA
dc.subject.spanish	REGIÓN METROPOLITANA
dc.subject.spanish	REGIÓN DE TARAPACÁ
dc.coverage.lugar	Santiago, Chile
dc.paginas	166 páginas
dc.type.instrument	Informe