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Estudio de Usabilidad de textos escolares en enseñanza básica.

dc.contributor.authorTorche, Pablo
dc.contributor.otherÁlvarez, Karla; Azcárraga, Bárbara; Henríquez, Rodrigo; González, Paloma; Gómez, Francisca; Cáceres, Nataly; Silva, Ximena; Reyes, Joaquín; Elliot, Sergio.
dc.date.accessioned2022-03-28T13:43:33Z
dc.date.available2022-03-28T13:43:33Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18823
dc.description.abstractIndagar sobre la Usabilidad de los textos escolares de Enseñanza Básica actualmente vigentes en Chile, con el propósito de profundizar en el conocimiento de la relación texto/usuario y aportar información que retroalimente las especificaciones técnicas pa
dc.languageEspañol
dc.titleEstudio de Usabilidad de textos escolares en enseñanza básica.
dc.contributor.entityEdecsa
dc.subject.spanishTEXTOS ESCOLARES, USABILIDAD, ENSEÑANZA BÁSICA.
dc.coverage.lugarSantiago, Chile
dc.paginas76 páginas
dc.type.instrumentInforme


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