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Análisis de metodologías para evaluar el alineamiento de pruebas estandarizadas con estándares de contenido y estándares de desempeño.

dc.contributor.otherGilbert A. Valverde, María José Ramírez, Elisa de Padua Nájera
dc.date.accessioned2022-03-28T13:43:32Z
dc.date.available2022-03-28T13:43:32Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18818
dc.description.abstractCaracterizar las metodologías tradicionales y actuales, tanto cuantitativas como cualitativas, usadas para evaluar y mantener el alineamiento entre pruebas estandarizadas con estándares de contenido y estándares de desempeño en los países participantes de
dc.languageEspañol
dc.titleAnálisis de metodologías para evaluar el alineamiento de pruebas estandarizadas con estándares de contenido y estándares de desempeño.
dc.contributor.entityResearch Foundation for the State University of New York
dc.subject.spanishPRUEBAS ESTANDARIZADAS
dc.subject.spanishESTÁNDARES DE CONTENIDO
dc.subject.spanishESTÁNDARES DE DESEMPEÑO
dc.coverage.lugarNew York, EEUU
dc.paginas87 páginas
dc.type.instrumentInforme


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