Inclusión en contextos escolares.

dc.contributor.author	Barrera, Daniela
dc.contributor.other	Valdebenito, Ximena
dc.date.accessioned	2022-03-21T12:43:02Z
dc.date.available	2022-03-21T12:43:02Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/18766
dc.description.abstract	Desarrollar el concepto de inclusión en contextos escolares en cuatro ejes: enfoques de inclusión, el estado de investigación en educación inclusiva, estrategias para la promoción de inclusión y temas de investigación emergentes.
dc.language	Español
dc.title	Inclusión en contextos escolares.
dc.contributor.entity	Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
dc.subject.spanish	INCLUSIÓN
dc.subject.spanish	EXCLUSIÓN
dc.subject.spanish	INTEGRACIÓN
dc.subject.spanish	ENFOQUE
dc.subject.spanish	DERECHOS
dc.subject.spanish	ESCUELA INCLUSIVA
dc.subject.spanish	INTERCULTURALIDAD
dc.subject.spanish	MULTICULTURALISMO
dc.coverage.lugar	Santiago, Chile
dc.paginas	10 páginas
dc.type.instrument	Minuta