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Bienestar escolar y logro educativo. Un estudio panel en estudiantes de segundo medio.

dc.contributor.authorAlfaro Insunza, Jaime
dc.contributor.otherBilbao, María de los Ángeles
dc.contributor.otherOyanedel, Juan Carlos
dc.date.accessioned2021-12-07T18:13:44Z
dc.date.available2021-12-07T18:13:44Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18569
dc.description.abstractEstablecer la relación explicativa del bienestar subjetivo global sobre el logro académico de los estudiantes de 3º medio de Chile, así como la asociación de éste con el bienestar social en la escuela, mediado por las variables rol docente y clima escolar
dc.languageEspañol
dc.titleBienestar escolar y logro educativo. Un estudio panel en estudiantes de segundo medio.
dc.contributor.entityChile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)
dc.subject.spanishBIENESTAR SUBJETIVO
dc.subject.spanishBIENESTAR ESCOLAR
dc.subject.spanishCLIMA ESCOLAR
dc.subject.spanishROL DOCENTE Y LOGRO ACADÉMICO
dc.coverage.lugarSantiago, Chile
dc.paginas262 páginas
dc.type.instrumentInforme


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