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Estudio sobre el funcionamiento de los servicios de asistencia técnica educativa (ATE) chilenos.

dc.contributor.authorBarrera, Daniela
dc.contributor.otherDe la Fuente, Loreto
dc.contributor.otherMiño, Marcelo
dc.contributor.otherMiranda, Nicolás
dc.contributor.otherRomán, Sergio
dc.contributor.otherRaczynski, Dagmar
dc.date.accessioned2021-12-07T13:46:03Z
dc.date.available2021-12-07T13:46:03Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12365/18520
dc.description.abstractSe diseñó un estudio que consideró: (i) encuestas a establecimientos que han recibido ATE y a oferentes que estuvieron activos en 2013; (ii) estudios de caso basados en entrevistas a directores, docentes, sostenedores y asesores de escuelas y oferentes qu
dc.languageEspañol
dc.titleEstudio sobre el funcionamiento de los servicios de asistencia técnica educativa (ATE) chilenos.
dc.contributor.entityAsesorías para el Desarrollo
dc.subject.spanishESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL
dc.subject.spanishAPOYO AL DOCENTE
dc.subject.spanishSUPERVISIÓN EDUCACIONAL
dc.subject.spanishASISTENCIA TÉCNICO-PEDAGÓGICA
dc.coverage.lugarSantiago, Chile
dc.paginas140 páginas
dc.type.instrumentInforme


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