| dc.contributor.editor | PIIE | en_US |
| dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-11-11T19:28:56Z | |
| dc.date.available | 2021-11-11T19:28:56Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.isbn | 9789567342181 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18443 | |
| dc.description | Dominar y utilizar las habilidades matemáticas desarrolladas en el transcurso de la educación formal del estudiante, se torna en una herramienta de gran valor, para su formación técnico-profesional, ya que esta disciplina posee una variada y diversa aplicabilidad tanto en el contexto cotidiano, como profesional, al involucrar una amplia variedad de saberes que de un modo u otro, son necesarios en la búsqueda de solución de problemas cotidianos, y por tanto, propios de su especialidad. Lo que te permitirá cumplir tu labor profesional de forma eficaz y eficiente. | en_US |
| dc.description.abstract | 1. Introducción. 2. Objetivo de Aprendizaje y criterios de evaluación 3. Ruta del Aprendizaje 4. Identificar el problema 5. ¿Cuánto sabemos? 6. Aprendamos: 6.1. Números racionales 6.1.1 Decimales 6.1.2 Decimales finitos 6.1.2.1 Transformar decimales finitos a fracción decimal. 6.1.3 Decimales infinitos 6.1.3.1 Decimales infinitos periódicos. 6.1.3.1.1 Transformar decimales infinitos periódicos a fracción común 6.1.3.2 Decimales infinitos semi-periódicos 6.1.3.2.1 Transformar decimales infinitos semi-periódicos a fracción común. 7. Comprender el problema 8. Trazar un plan de acción. 9. Poner en práctica el plan de acción. 10. Comprobar los resultados. 11. Comunicar los resultados. 12. Resumamos. 13. Bibliografía. | en_US |
| dc.title | Guías de Integración Curricular entre la Formación General y Formación Diferenciada en la Educación Media Técnico Profesional. Especialidad Administración Mención Recursos Humanos. Módulo Legislación Laboral. Matemática. | en_US |
| dc.contributor.entity | Ministerio de Educación | en_US |
| dc.contributor.entity | Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional | en_US |
| dc.contributor.entity | Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE) | en_US |
| dc.subject.spanish | EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL | en_US |
| dc.subject.spanish | ADMINISTRACIÓN | en_US |
| dc.subject.spanish | MATEMÁTICA | en_US |
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
| dc.paginas | 25 páginas | en_US |
