dc.coverage.spatial | Región Metropolitana de Santiago | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-11-04T20:30:20Z | |
dc.date.available | 2021-11-04T20:30:20Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18421 | |
dc.description | Proyecto "Transversalidad e Integración Curricular en la Educación Técnico Profesional". El propósito de esta guía de trabajo es que los estudiantes aborden el módulo de procesos administrativos en la especialidad de Administración en idioma extranjero inglés. Del mismo modo, se espera que logren emplear el uso de la lengua extranjera en todas sus habilidades adquiriendo así nuevas técnicas de aprendizaje de acuerdo a las competencias de cada estudiante. | en_US |
dc.title | Dale vida a tu liceo a través de la administración: Guía de aprendizaje de Integración Curricular: “Green Areas”: Especialidad Administración Módulo: Procesos administrativos: Inglés. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación (PIIE) | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL | en_US |
dc.subject.spanish | ADMINISTRACIÓN | en_US |
dc.subject.spanish | INGLÉS | en_US |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | en_US |
dc.paginas | 25 páginas | en_US |