dc.coverage.spatial | Región del Libertador General Bernardo O'Higgins | en_US |
dc.date.accessioned | 2021-10-25T20:03:26Z | |
dc.date.available | 2021-10-25T20:03:26Z | |
dc.date.issued | 2021-04 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18392 | |
dc.description | Este libro refleja el trabajo de 95 Educadoras de Párvulos y Asistentes de la Educación Parvularia que fueron parte del Curso
de Formación Continua en el marco del Programa de Indagación para Primeras Edades PIPE, del PAR Explora O’Higgins. El texto, para su mejor lectura, está dividido en 4 capítulos que recogen las experiencias y actividades de las participantes durante el desarrollo del curso: parte I, Metodología Indagatoria; parte II, Diseño Universal de Aprendizaje; parte III, Evaluación para el Aprendizaje y por último; parte IV, reflexiones finales del curso. | en_US |
dc.description.abstract | Prólogo. Presentación general del libro. Parte I. Metodología indagatoria. Parte II. Diseño universal de aprendizaje. Parte III. Evaluación para el aprendizaje. Parte IV. Reflexiones finales | en_US |
dc.title | Metodología para el desarrollo de competencias en educación parvularia. Experiencias del Programa de Indagación para Primeras Edades, PIPE, PAR Explora O'Higgins. | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. PAR Explora O'Higgins | en_US |
dc.contributor.entity | Chile. Universidad de O'Higgins | en_US |
dc.subject.spanish | EDUCACIÓN PARVULARIA | en_US |
dc.subject.spanish | DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE | en_US |
dc.subject.spanish | DUA | en_US |
dc.subject.spanish | CIENCIAS | en_US |
dc.subject.spanish | APRENDIZAJE | en_US |
dc.coverage.lugar | Rancagua, Chile | en_US |
dc.paginas | 97 páginas | en_US |