Cuestionario de auto-percepción de preferencias y habilidades vocacionales. Una herramienta para el autoconocimiento de alumnos de enseñanza media.

dc.contributor.author	Villalobos, Clavería
dc.contributor.other	Baquedano, Marjorie
dc.contributor.other	Melo, Yenia
dc.contributor.other	Pérez, Cristhian
dc.date.accessioned	2021-10-12T12:59:26Z
dc.date.available	2021-10-12T12:59:26Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/18243
dc.description.abstract	Construir, validar y estandarizar un cuestionario de auto-percepción de preferencias y habilidades vocacionales para alumnos de educación media científica humanista y técnica profesional de la región del Biobío.
dc.language	Español
dc.title	Cuestionario de auto-percepción de preferencias y habilidades vocacionales. Una herramienta para el autoconocimiento de alumnos de enseñanza media.
dc.contributor.entity	Chile. Universidad de Concepción
dc.subject.spanish	ORIENTACIÓN VOCACIONAL
dc.subject.spanish	PSICOMETRÍA
dc.subject.spanish	INTERESES Y HABILIDADES VOCACIONALES
dc.coverage.lugar	Santiago, Chile
dc.paginas	154 páginas
dc.type.instrument	Informe