Caracterización de los hogares e identificación de las razones por las cuales no matriculan a sus hijos e hijas de 4 años en el Primer Nivel de Transición de la escuela.
dc.date.accessioned | 2021-09-30T14:52:11Z | |
dc.date.available | 2021-09-30T14:52:11Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18114 | |
dc.description.abstract | Identificar los motivos por los cuales hogares de la Región Metropolitana (RM) que tienen niños o niñas en edad de asistir al Primer Nivel de Transición en Educación Parvularia (NT1) no los envían a la escuela y generar lineamientos para una estrategia co | |
dc.language | Español | |
dc.title | Caracterización de los hogares e identificación de las razones por las cuales no matriculan a sus hijos e hijas de 4 años en el Primer Nivel de Transición de la escuela. | |
dc.contributor.entity | Observatorio Social UAH; Programa de Apoyo a la Políticas Urbanas y de Suelo en Chile, PUC | |
dc.subject.spanish | COBERTURA | |
dc.subject.spanish | PRIMERA INFANCIA | |
dc.subject.spanish | FAMILIA | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | |
dc.paginas | 129 páginas | |
dc.type.instrument | Informe |
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