Estudio exploratorio descriptivo de los saberes teóricos y prácticos sobre el desarrollo de la psicomotricidad y motricidad infantil, en educadoras de párvulos de establecimientos educativos municipales del país.

dc.contributor.author	Rodríguez, Pamela
dc.contributor.other	Silva, Alejandra
dc.contributor.other	Aceituno, Alejandra
dc.contributor.other	Quintana, Katherine
dc.date.accessioned	2021-09-30T14:52:09Z
dc.date.available	2021-09-30T14:52:09Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/18108
dc.description.abstract	Identificar los ámbitos de formación teórica y de implementación educativa relacionados con los contenidos teóricos y de implementación educativa de los contenidos relevantes de la psicomotricidad y motricidad de niñas y niños de niveles de educación parv
dc.language	Español
dc.title	Estudio exploratorio descriptivo de los saberes teóricos y prácticos sobre el desarrollo de la psicomotricidad y motricidad infantil, en educadoras de párvulos de establecimientos educativos municipales del país.
dc.contributor.entity	Chile. Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH)
dc.subject.spanish	AULA
dc.subject.spanish	DOCENTES
dc.subject.spanish	COMPETENCIAS
dc.subject.spanish	EDUCACIÓN PARVULARIA
dc.subject.spanish	ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
dc.coverage.lugar	Santiago, Chile
dc.paginas	178 páginas
dc.type.instrument	Informe