| dc.contributor.author | Ruiz, Marcela |  | 
| dc.contributor.other | Carrasco, Rosario |  | 
| dc.contributor.other | Hojas, A. M. |  | 
| dc.contributor.other | Veloso, R. |  | 
| dc.date.accessioned | 2021-09-22T15:19:59Z |  | 
| dc.date.available | 2021-09-22T15:19:59Z |  | 
| dc.date.issued | 2008 |  | 
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/18002 |  | 
| dc.description.abstract | Revisar las mejores prácticas internacionales de medición de Inglés a estudiantes, con el objeto de recomendar, de manera fundada, los factores que debieran considerarse para el desarrollo de una evaluación de Inglés en Chile. |  | 
| dc.language | Español |  | 
| dc.title | Estudio de Experiencias Internacionales en la Aplicación de pruebas de Medición y/o Certificación de los Conocimientos de Inglés y Recomendaciones para Chile. |  | 
| dc.contributor.entity | Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Medición MIDE UC |  | 
| dc.subject.spanish | CURRÍCULUM |  | 
| dc.subject.spanish | PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS |  | 
| dc.coverage.lugar | Santiago, Chile |  | 
| dc.paginas | 113 páginas |  | 
| dc.type.instrument | Informe |  |