Educación Inclusiva ¿Mito o realidad?
dc.contributor.author | Damm, Ximena | |
dc.contributor.other | Barría, Cecilia | |
dc.contributor.other | Morales, Damaris | |
dc.date.accessioned | 2021-09-22T15:19:31Z | |
dc.date.available | 2021-09-22T15:19:31Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17899 | |
dc.description.abstract | Diseñar e implementar propuesta de innovación pedagógica para la atención a la diversidad en el marco de una escuela para todos, en establecimientos educacionales de las comunas de Temuco y de Padre las Casas que evidencien indicadores de alta vulnerabili | |
dc.language | Español | |
dc.title | Educación Inclusiva ¿Mito o realidad? | |
dc.contributor.entity | UCT | |
dc.subject.spanish | CLIMA ESCOLAR | |
dc.subject.spanish | ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | |
dc.paginas | 71 páginas | |
dc.type.instrument | Informe |
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