Estándares Nacionales para los Supervisores. La experiencia de Inglaterra y Escocia.
dc.contributor.author | Castro Paredes, Luis | |
dc.date.accessioned | 2021-09-22T13:13:57Z | |
dc.date.available | 2021-09-22T13:13:57Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17863 | |
dc.description.abstract | Revisión de experiencias internacionales de enfoques y modelos de Supervisión Escolar y de estándares de desempeño o criterios de actuación de Supervisión Escolar y elaborar una propuesta preliminar de estándares nacionales para los supervisores. | |
dc.language | Español | |
dc.title | Estándares Nacionales para los Supervisores. La experiencia de Inglaterra y Escocia. | |
dc.contributor.entity | Chile. Ministerio de Educación. División de Educación General (DEG) | |
dc.subject.spanish | SUPERVISIÓN | |
dc.subject.spanish | ESTÁNDARES | |
dc.subject.spanish | MEJORAMIENTO ESCOLAR | |
dc.subject.spanish | EXPERIENCIA INTERNACIONAL | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | |
dc.paginas | 122 páginas | |
dc.type.instrument | Informe |
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