Estudio Cualitativo en Profundidad: Implementación Curricular en la Enseñanza Media Técnico Profesional.

dc.date.accessioned	2021-09-22T13:13:53Z
dc.date.available	2021-09-22T13:13:53Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12365/17849
dc.description.abstract	Este estudio busca conocer y describir el nivel de implementación y efectos de la propuesta curricular modular para la Educación Media Técnico Profesional.
dc.language	Español
dc.title	Estudio Cualitativo en Profundidad: Implementación Curricular en la Enseñanza Media Técnico Profesional.
dc.contributor.entity	Chile. Ministerio de Educación. Unidad de Currículum y Evaluación (UCE)
dc.subject.spanish	EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
dc.subject.spanish	EDUCACIÓN MEDIA
dc.subject.spanish	COMUNIDAD EDUCATIVA
dc.subject.spanish	POLÍTICA EDUCATIVA
dc.coverage.lugar	Santiago, Chile
dc.paginas	108 páginas
dc.type.instrument	Informe