Estudio de caracterización de los docentes que han recibido la asignación de excelencia pedagógica y de los docentes que pertenecen a la red maestros de maestros
dc.contributor.author | Arredondo, Miguel Ángel | |
dc.contributor.other | Cid, Soledad | |
dc.contributor.other | Díaz, Pamela | |
dc.date.accessioned | 2021-09-14T19:23:57Z | |
dc.date.available | 2021-09-14T19:23:57Z | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12365/17749 | |
dc.description.abstract | Este informe busca caracterizar a los docentes que han obtenido la AEP en los años 2002 y 2003 y a los docentes que integran la Red Maestros de Maestros en los años 2003 y 2004 y han desarrollado proyectos. | |
dc.language | Español | |
dc.title | Estudio de caracterización de los docentes que han recibido la asignación de excelencia pedagógica y de los docentes que pertenecen a la red maestros de maestros | |
dc.contributor.entity | Facultad de Educación Universidad ARCIS | |
dc.subject.spanish | CARRERA DOCENTE | |
dc.subject.spanish | DESEMPEÑO DOCENTE | |
dc.subject.spanish | DOCENTES | |
dc.subject.spanish | FORMACIÓN CONTINUA | |
dc.coverage.lugar | Santiago, Chile | |
dc.paginas | 73 páginas | |
dc.type.instrument | Informe |
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