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Propuestas de mejoramiento para la formación de profesionales de educación parvularia.
Autor(es):
Rojas, María Teresa

Autor(es) Corporativo:
Facultad de Educación, UAH

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
DOCENTES - CARRERA DOCENTE - FORMACIÓN INICIAL - UNIVERSIDADES PRIVADAS - UNIVERSIDADES ESTATALES - INSTITUTOS PROFESIONALES - EDUCACIÓN PARVULARIA
Desarrollar propuestas para el mejoramiento de la formación (inicial y en servicio) de educadores y educadoras de párvulos, con el objeto de identificar las competencias profesionales mínimas necesarias para lograr una ...
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Determinantes de la Demanda por Educación Parvularia.
Autor(es) Corporativo:
Facultad de Ciencias Sociales - Pulso, U. de Chile

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - VULNERABILIDAD - FAMILIA
Determinar los factores socioculturales que inciden en la decisión de envío / no envío de un niño(a) a un jardín infantil y/o sala cuna.
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Sistematización de opiniones de Educadoras de Párvulos sobre Propuesta de Programas Pedagógicos para el primer y segundo nivel de transición de la Educación Parvularia.
Autor(es):
Romo López, Verónica

Autor(es) Corporativo:
Escuela de Educación Parvularia, U. Central de Chile

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
AJUSTE CURRICULAR - EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
Implementar una estrategia de aplicación de los Programas de Educación Parvularia propuestos por el MINEDUC con el objeto de apreciar en terreno y desde la reflexión teórico – práctica, sus fortalezas y debilidades.
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Proyecto prácticas pedagógicas de calidad.
Autor(es):
Domínguez, Paola

Autor(es) Corporativo:
Facultad de Educación, UDEC

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
BUENAS PRÁCTICAS - EDUCACIÓN PARVULARIA - ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Identificar las prácticas pedagógicas de mayor calidad implementadas en las instituciones públicas y privadas, sistematizando las mejores prácticas pedagógicas internacionales.
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Determinantes de la Demanda por Educación Parvularia.
Autor(es):
Santibáñez, Dimas

Autor(es) Corporativo:
Facultad de Ciencias Sociales, U. de Chile

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
POLÍTICA EDUCATIVA - EDUCACIÓN PARVULARIA - JARDINES INFANTILES - COBERTURA
Determinar los factores que inciden en que una familia envíe a su niño(a) a un jardín infantil y/o sala cuna y, en base a ellos, generar estrategias de políticas de promoción de la demanda.
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Determinantes de la Demanda por Educación Parvularia.
Autor(es):
Santibáñez, Dimas

Autor(es) Corporativo:
Facultad de Ciencias Sociales, U. de Chile

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
POLÍTICA EDUCATIVA - EDUCACIÓN PARVULARIA - JARDINES INFANTILES - COBERTURA
Determinar los factores que inciden en que una familia envíe a su niño(a) a un jardín infantil y/o sala cuna y, en base a ellos, generar estrategias de políticas de promoción de la demanda.
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Efectividad de la sala cuna de la junta nacional de jardines infantiles. Un estudio longitudinal: producto 2 informe de evaluación de variables familiares y del centro educativo en sala cuna mayor.
Autor(es):
Seguel, Ximena

Autor(es) Corporativo:
Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN - PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
Caracterizar a las familias que utilizan el servicio de Sala Cuna Mayor JUNJI y a las que no lo utilizan; Caracterizar las prácticas pedagógicas existentes en las Salas Cuna Mayor de la muestra; Describir creencias y ...

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  • Santibáñez, Dimas (2)
  • Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial (1)
  • Domínguez, Paola (1)
  • Escuela de Educación Parvularia, U. Central de Chile (1)
  • Facultad de Ciencias Sociales - Pulso, U. de Chile (1)
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  • EDUCACIÓN PARVULARIA (7)
  • COBERTURA (2)
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Date Issued

  • 2008 (7)

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