• MINEDUC
  • Biblioteca
  • Acerca de esta Biblioteca
  • Condiciones de uso
  • Iniciar sesión

Ministerio de Educación

Biblioteca Digital Mineduc

Portal para el desarrollo docente y la comunidad educativa

Búsqueda avanzada
  • Home
  • Recursos Docentes
  • Investigación y Estudios
  • Colección Patrimonial
  • Normativas y Políticas
Search 
  •   DSpace Home
  • 2. Investigación y Estudios
  • 2.13 Centro de Estudios MINEDUC
  • 2.135 Otros Estudios
  • Search
  •   DSpace Home
  • 2. Investigación y Estudios
  • 2.13 Centro de Estudios MINEDUC
  • 2.135 Otros Estudios
  • Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 1-7 of 7

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail
Efectividad de la sala cuna de la junta nacional de jardines infantiles. Estudio longitudinal: producto 3: informe de evaluación de los niños y niñas, nivel sala cuna mayor.
Autor(es):
Seguel, Ximena

Autor(es) Corporativo:
Centro de estudios de desarrollo y estimulación psicosocial

Fecha de Publicación:
2009

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN - SALA CUNA
Determinar el nivel de desarrollo/aprendizaje que presentan los niños y niñas al finalizar Sala Cuna Mayor; comparar el nivel de desarrollo/aprendizaje que presentan los niños y niñas que asisten a Sala Cuna Mayor JUNJI ...
Thumbnail
Efectividad de la sala cuna de la junta nacional de jardines infantiles. Estudio longitudinal. Producto 4: informe de integración de resultados 2008.
Autor(es):
Seguel, Ximena

Autor(es) Corporativo:
Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial

Fecha de Publicación:
2009

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN - EFECTIVIDAD - SALA CUNA
Diseñar e implementar propuesta de innovación pedagógica para la atención a la diversidad en el marco de una escuela para todos, en establecimientos educacionales de las comunas de Temuco y de Padre las Casas que evidencien ...
Thumbnail
Evaluación cualitativa: componente promocional programa habilidades para la vida.
Autor(es):
Maturana, Carolina

Autor(es) Corporativo:
Departamento de Salud del Estudiante Programa Habilidades para la Vida JUNAEB

Fecha de Publicación:
2009

Temática:
EVALUACIÓN - EDUCACIÓN PARVULARIA
Evaluar el componente promocional del Programa Habilidades para la Vida, de la JUNAEB.
Thumbnail
Seguimiento y evaluación de la implementación de los Programas Pedagógicos para el primer y segundo nivel de transición en escuelas municipales del país.
Autor(es) Corporativo:
Facultad de Educación, UDP

Fecha de Publicación:
2010

Temática:
BASES CURRICULARES - EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN - CURRÍCULUM
Caracterizar la implementación de los Programas Pedagógicos y los instrumentos curriculares de referencia (Orientaciones para la Implementación de los Programas Pedagógicos de los Niveles de Transición y Pauta de Evaluación ...
Thumbnail
Uno para Tres: Aprendizaje Colaborativo para párvulos en un computador.
Autor(es):
Nussbaum, Miguel

Autor(es) Corporativo:
Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)

Fecha de Publicación:
2009

Temática:
TIC - TECNOLOGÍA - EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN
Implementar y evaluar una propuesta para la integración de TICs en la enseñanza de párvulos.
Thumbnail
Determinación de los factores que inciden en la capacitación efectiva de las madres del programa conozca a su hijo de la VIII y IX región.
Autor(es):
Godoy, Carolina

Autor(es) Corporativo:
Chile. Universidad Autónoma de Chile

Fecha de Publicación:
2006

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN - PARTICIPACIÓN - FAMILIA
Este estudio busca determinar y describir los principales factores asociados a la participación de las madres inscritas en el programa “conozca a su hijo” de la VIII y IX región.
Thumbnail
Efectividad de la sala cuna de la junta nacional de jardines infantiles. Un estudio longitudinal: producto 2 informe de evaluación de variables familiares y del centro educativo en sala cuna mayor.
Autor(es):
Seguel, Ximena

Autor(es) Corporativo:
Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial

Fecha de Publicación:
2008

Temática:
EDUCACIÓN PARVULARIA - EVALUACIÓN - PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
Caracterizar a las familias que utilizan el servicio de Sala Cuna Mayor JUNJI y a las que no lo utilizan; Caracterizar las prácticas pedagógicas existentes en las Salas Cuna Mayor de la muestra; Describir creencias y ...

All of DSpace

  • Communities & Collections
  • By Issue Date
  • Authors
  • Titles
  • Subjects

This Collection

  • By Issue Date
  • Authors
  • Titles
  • Subjects

Author

  • Seguel, Ximena (3)
  • Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial (2)
  • Centro de estudios de desarrollo y estimulación psicosocial (1)
  • Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC) (1)
  • Chile. Universidad Autónoma de Chile (1)
  • Departamento de Salud del Estudiante Programa Habilidades para la Vida JUNAEB (1)
  • ... View More

Subject

  • EDUCACIÓN PARVULARIA (7)
  • EVALUACIÓN (7)
  • SALA CUNA (2)
  • BASES CURRICULARES (1)
  • CURRÍCULUM (1)
  • EFECTIVIDAD (1)
  • ... View More

Date Issued

  • 2009 (4)
  • 2006 (1)
  • 2008 (1)
  • 2010 (1)

Has File(s)

  • true (7)

Suscripción

Reciba las novedades del CPEIP - MINEDUC por correo electrónico

Suscríbase

Mi repositorio

AccederRegistrarse
  • Recursos Docentes

  • Trabajo en aula – didáctica
  • Desarrollo profesional
  • Ver todas las colecciones
  • Investigación y Estudios

  • Archivo evaluación docente
  • Transversalidad
  • Educación superior
  • Educación técnico profesional
  • Ver todas las colecciones
  • Colección Patrimonial

  • Historia reciente de la educación
  • Marcos curriculares
  • Docentes
  • Archivo fotográfico
  • Ver todas las colecciones
  • Normativas y Políticas

  • Currículum vigente
  • Reglamentos y orientaciones
  • Documentos jurídicos
  • Ver todas las colecciones
  •  

  • Condiciones de uso
Ministerio de Educación

CPEIP cuenta con Licencia Creative Commons Atribución 4.0 - Visualizaciones & Plug-ins CC

Teléfono: (+562) 240 6000
Compartir en: