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Propuestas de mejoramiento para la formación de profesionales de educación parvularia.
- Autor(es):
- Rojas, María Teresa
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Educación, UAH
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- DOCENTES - CARRERA DOCENTE - FORMACIÓN INICIAL - UNIVERSIDADES PRIVADAS - UNIVERSIDADES ESTATALES - INSTITUTOS PROFESIONALES - EDUCACIÓN PARVULARIA
Desarrollar propuestas para el mejoramiento de la formación (inicial y en servicio) de educadores y educadoras de párvulos, con el objeto de identificar las competencias profesionales mínimas necesarias para lograr una ...
Hacia una Estrategia Nacional de Innovación para la Competitividad V.1.
- Autor(es):
- Hernández, Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Consejo Nacional de Innovación para la Competitividad
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- INNOVACIÓN - POLÍTICA EDUCATIVA
Proponer acciones orientadas a relevar la importancia de la innovación para el desarrollo de Chile y divulgar las propuestas estratégicas entregadas por el primer Consejo en marzo de 2006; establecer un mecanismo de consulta ...
Estudio para el diseño e implementación de un sistema de identificación, sistematización y transferencia de buenas prácticas de gestión escolar.
- Autor(es):
- Torche, Pablo
- Autor(es) Corporativo:
- Instituto de Ciencias Sociales, UDP
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- BUENAS PRÁCTICAS - GESTIÓN CURRICULAR - GESTIÓN DE RECURSOS
Diseñar estrategias que permitan la identificación, sistematización y transferencia de buenas prácticas de gestión escolar y de los productos necesarios para la implementación de dichas estrategias.
Educación Inclusiva ¿Mito o realidad?
- Autor(es):
- Damm, Ximena
- Autor(es) Corporativo:
- UCT
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- CLIMA ESCOLAR - ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Diseñar e implementar propuesta de innovación pedagógica para la atención a la diversidad en el marco de una escuela para todos, en establecimientos educacionales de las comunas de Temuco y de Padre las Casas que evidencien ...
Estudio sobre la focalización para las escuelas básicas.
- Autor(es) Corporativo:
- Equipo de Desarrollo Humano, PNUD
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- POLÍTICA EDUCATIVA - EVALUACIÓN - REFORMA EDUCACIONAL - SIMCE - EQUIDAD
Evaluar el impacto de las políticas educacionales focalizadas de enseñanza básica llevadas a cabo por el Ministerio de Educación de Chile sobre la equidad de la calidad de los aprendizajes, en función de la adecuada selección ...
Determinantes de la Demanda por Educación Parvularia.
- Autor(es) Corporativo:
- Facultad de Ciencias Sociales - Pulso, U. de Chile
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- EDUCACIÓN PARVULARIA - VULNERABILIDAD - FAMILIA
Determinar los factores socioculturales que inciden en la decisión de envío / no envío de un niño(a) a un jardín infantil y/o sala cuna.
Redes de Trabajo de la Supervisión Escolar en Chile: Análisis comparado de cinco Departamentos Provinciales de Educación.
- Autor(es):
- Espinoza, Vicente
- Autor(es) Corporativo:
- Instituto de Estudios Avanzados, USACH
- Fecha de Publicación:
- 2007
- Temática:
- SUPERVISIÓN - APOYO TÉCNICO - EDUCACIÓN PÚBLICA - REDES DE APOYO
Caracterizar, analizar y comparar las Redes de Trabajo Internas y Externas establecidas entre los actores que forman parte de los Departamentos Provinciales de Educación.
Flexitic: Docencia Reflexiva con TIC para Alfabetización Científica Estudiantil.
- Autor(es):
- Meyer A., Eduardo
- Autor(es) Corporativo:
- Innovando en Educación con Tecnología, PUCV
- Fecha de Publicación:
- 2008
- Temática:
- TIC - EDUCACIÓN BÁSICA - IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR - TECNOLOGÍA
Los objetivos generales del proyecto tuvieron dos ejes, uno centrado en la enseñanza (foco docente) por el cual se propició la validación de una estrategia para la incorporación de las TIC en el desarrollo del curriculum ...
Hacia una estrategia de validación de la educación pública-municipal: imaginarios, valoraciones y demandas de las familias.
- Autor(es):
- Raczynski, Dagmar
- Autor(es) Corporativo:
- Asesorías para el Desarrollo
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- EDUCACIÓN PÚBLICA - EDUCACIÓN MUNICIPAL - EDUCACIÓN PARTICULAR SUBVENCIONADA - FAMILIA
Analizar los procesos y factores a nivel de las familias que se esconden tras el resultado numérico de pérdida de matricula de la educación municipal para, en base a los resultados obtenidos, elaborar recomendaciones ...
MIC (1:1) Modelo de Integración Curricular con estrategia 1 a 1. Resultados de la Implementación.
- Autor(es):
- López, Mario
- Autor(es) Corporativo:
- Fundación País Digital
- Fecha de Publicación:
- 2009
- Temática:
- AULA - CIENCIAS - E-LEARNING - ESTILOS DE ENSEÑANZA - INGLÉS - RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE - TECNOLOGÍA
Desarrollar un modelo de informática educativa (MIE), que permita la transferencia y replicabilidad del modelo de integración curricular 1:1, orientado a mejorar los resultados de aprendizaje de alumnos de NB5.