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      Elementos para una Reforma del Sistema de Crédito Estudiantil en Chile
      Autor(es):
      Larrañaga, Osvaldo

      Autor(es) Corporativo:
      Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, U. de Chile

      Fecha de Publicación:
      2002

      Temática:
      COBERTURA; UNIVERSIDADES ESTATALES; FINANCIAMIENTO; FAMILIA

      Este informe discute los cambios que debieran introducirse al mecanismo de crédito estudiantil en Chile para que el sistema sea capaz en el futuro de cubrir al conjunto de la población objetivo en condiciones de eficiencia ...
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      Estudio del discurso académico para la implementación de estándares para la formación de docentes de educación básica.
      Autor(es):
      Libeer, Christian

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación

      Fecha de Publicación:
      2010

      Temática:
      DOCENTES; UNIVERSIDADES ESTATALES; UNIVERSIDADES PRIVADAS; COMPETENCIAS; EDUCACIÓN BÁSICA; FORMACIÓN INICIAL; PERFIL DE EGRESO

      Conocer, a través del discurso de los académicos, las condiciones de implementación de los estándares de educación básica en instituciones universitarias.
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      Estudio sobre causas de la Deserción Universitaria.
      Autor(es) Corporativo:
      Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Departamento de Economía, U. de Chile

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      PREGRADO; UNIVERSIDADES ESTATALES; UNIVERSIDADES PRIVADAS; DESERCIÓN ESCOLAR

      Recabar información desde las autoridades institucionales y los propios estudiantes que permita describir las principales causas de la deserción universitaria, así como también las diversas estrategias de retención de ...
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      Informe interno de presentación de los resultados evaluativos del programa de postítulo de mención 2008-2009.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Escuela de Ingeniería

      Fecha de Publicación:
      2009

      Temática:
      EVALUACIÓN (MEDICIÓN); POSTÍTULO; DOCENTES; UNIVERSIDADES ESTATALES; UNIVERSIDADES PRIVADAS

      El objetivo de este informe es entregar información válida de presentación e interpretación de los resultados alcanzados por los cursos participantes Programa de Postítulo de Mención durante el 2008 y 2009, considerando ...
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      “Lo público” y “lo estatal” en las universidades estatales chilenas. Una mirada desde los actores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM); Programa de las Naciones Unidas (PNUD)

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; UNIVERSIDADES ESTATALES; PÚBLICO; ESTATAL

      Analizar, desde la perspectiva de los representantes de las universidades estatales chilenas, las visiones de educación pública y Universidad Estatal.
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      Percepción de la Calidad Actual de los Titulados y Graduados de la Educación Superior Chilena.
      Autor(es):
      Scharager, Judith

      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Centro de Medición MIDE UC

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      COMPETENCIAS; MERCADO LABORAL; UNIVERSIDADES ESTATALES; UNIVERSIDADES PRIVADAS; INSTITUTOS PROFESIONALES

      Conocer las percepciones que actualmente tienen empleadores y egresados de carreras profesionales y técnicas, expertos en selección de personal y directivos de colegios profesionales respecto de la calidad actual de los ...
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      Propuestas de mejoramiento para la formación de profesionales de educación parvularia.
      Autor(es):
      Rojas, María Teresa

      Autor(es) Corporativo:
      Facultad de Educación, UAH

      Fecha de Publicación:
      2008

      Temática:
      DOCENTES; CARRERA DOCENTE; FORMACIÓN INICIAL; UNIVERSIDADES PRIVADAS; UNIVERSIDADES ESTATALES; INSTITUTOS PROFESIONALES; EDUCACIÓN PARVULARIA

      Desarrollar propuestas para el mejoramiento de la formación (inicial y en servicio) de educadores y educadoras de párvulos, con el objeto de identificar las competencias profesionales mínimas necesarias para lograr una ...
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      Vinculación con el medio en las universidades estatales chilenas. Una mirada desde los actores.
      Autor(es) Corporativo:
      Chile. Ministerio de Educación. Centro de Estudios MINEDUC (CEM)

      Fecha de Publicación:
      2018

      Temática:
      EDUCACIÓN SUPERIOR; UNIVERSIDADES ESTATALES; VINCULACIÓN CON EL MEDIO

      Analizar, desde la perspectiva de los representantes de las universidades estatales chilenas, las visiones de “vinculación con el medio”.

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